《小學生(教學實踐)》(月刊)創(chuàng)刊于1984年，是經國家新聞出版總署批準，由共青團山西省委主管，山西省青少年報刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級期刊。

　　《小學生(教學實踐)》是致力于推動教育改革事業(yè)的發(fā)展、推介教育教學先進理念和經驗，積極推出一線科研型教師的學術期刊。在本刊發(fā)表的論文符合中、高級職稱的評審，可以作為參加評職評優(yōu)的參考依據。

　　小學生(教學實踐)欄目設置研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

　　小學生(教學實踐)收錄上海圖書館館藏 國家圖書館館藏 知網收錄(中) 維普收錄(中)

　　小學生(教學實踐)征稿要求1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負(嚴禁抄襲)，文字要精煉。

　　2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。

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　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

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