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　　【雜志簡(jiǎn)介】

　　《山西教育》山西省教育廳主管，山西省一級(jí)期刊，是“宣傳教育政策，關(guān)注教育熱點(diǎn)，傳播先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提供教改資訊”的權(quán)威性期刊，是各級(jí)教育行政管理者、廣大中小學(xué)教師創(chuàng)新思想的平臺(tái)、彰顯智慧的舞臺(tái)

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄、中國(guó)知網(wǎng)收錄期刊

　　【欄目設(shè)置】

　　重點(diǎn)欄目：本期聚焦、政策導(dǎo)讀、研究思考、局長(zhǎng)在線、市縣看點(diǎn)、學(xué)校特色、校長(zhǎng)手記、域外采風(fēng)、品讀經(jīng)典、師生珍藏、名校文化、國(guó)內(nèi)傳真、三晉短訊、一線聲音。

　　2014年03期目錄參考：

　　1 作文,想說(shuō)愛(ài)你也容易 季曉平 3-4

　　2 先說(shuō)后寫(xiě) 真實(shí)為文 柳順平 5-6

　　3 鄉(xiāng)村生活——兒童習(xí)作的源泉 陸 瑾 7-8

　　4 多媒體演示絕不能代替“動(dòng)手做” 陳名春 9

　　5 讓探究的熱情在科學(xué)課堂上飛揚(yáng) 王 東 10-11

　　6 體驗(yàn)生活 創(chuàng)新乒乓球教學(xué) 董璧華 12

　　7 “制作電子報(bào)”的教學(xué)實(shí)踐 崔洪陶 13-14

　　8 寓言故事教學(xué)“三部曲” 徐迎梅 15-16

　　9 快樂(lè)對(duì)話 智慧生成 張 兵 17-18

　　10 借助背景資料 提升閱讀實(shí)效 高海軍 19

　　11 了解數(shù)學(xué)價(jià)值 關(guān)注數(shù)學(xué)思維 丁美霞 20-21

　　12 善“變”:構(gòu)建品德課堂的有效途徑 朱禮仁 22-23

　　13 堅(jiān)持因材施教原則 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 常汀哲 24-26

　　14 教學(xué)目標(biāo)技能化的危害及對(duì)策 高巧玲 王守林 27-29

　　15 對(duì)教師角色的再認(rèn)識(shí) 費(fèi)喜報(bào) 遲英杰 30

　　16 課堂教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn) 張照兵 31-32

　　教師職稱論文發(fā)表：應(yīng)用型本科院校材料力學(xué)課程教學(xué)改革

　　摘 要：應(yīng)用型本科院校的材料力學(xué)課程，教學(xué)課時(shí)削減較大，需要在較短的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)要保證良好的教學(xué)效果。將模塊化教學(xué)法應(yīng)用于材料力學(xué)課程教學(xué)中，按照教學(xué)規(guī)律設(shè)置教學(xué)內(nèi)容模塊，因材施教，教學(xué)效果良好。

　　關(guān)鍵詞：教師職稱論文發(fā)表,材料力學(xué),模塊化教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)

　　應(yīng)用型本科院校的材料力學(xué)是一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程，承前啟后，承擔(dān)著溝通基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的任務(wù)。當(dāng)前應(yīng)用型本科院校處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，為了培養(yǎng)面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型人才，教師要適應(yīng)新形勢(shì)的要求，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，在教學(xué)中努力體現(xiàn)教師的引導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣，啟發(fā)和活躍學(xué)生的思維，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。

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