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《書畫藝術(shù)》
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學(xué)術(shù)性兼顧普及性的中國(guó)書畫專業(yè)刊物。《書畫藝術(shù)》是具有學(xué)術(shù)性與普及性廉融的中國(guó)書畫篆刻專業(yè)刊物,為適應(yīng)新形勢(shì),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)辦刊力量。《書畫藝術(shù)》有以下幾大看點(diǎn):封面設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特、《畫壇名家》一欄推出二人、《書壇名家》一欄推出二人、《印壇名家》一欄推出一人、《經(jīng)典重讀》一欄推出一篇大文章、《大師回顧》一欄推出新人力作、《藝林漫步》一欄推出別具一格的瓷俱作品:。
收錄情況
國(guó)家新聞出版總署收錄 收錄情況:中國(guó)知網(wǎng)、維普資訊科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。
欄目設(shè)置
研究報(bào)告;文獻(xiàn)綜述;簡(jiǎn)報(bào);專題研究。
雜志優(yōu)秀目錄參考:
2 尊受居畫談 孔仲起; 2-11
3 風(fēng)過耳堂 境由心造——試說趙熊先生 韓健暢; 12-18+82
4 趙熊的文化訴求——以篆刻為例 吳振鋒; 19-21
5 黃賓虹太極墨法探秘——在黃賓虹150周年紀(jì)念杭州研討會(huì)上的發(fā)言 勞誠(chéng)烈; 22-25
6 書法藝術(shù)的視覺認(rèn)知機(jī)制研究 朱永明; 26-29
7 寫給艾國(guó) 宋友新; 30-34
8 樸拙而立 向?qū)挾?劉健; 35-39
9 碑帖兼融 質(zhì)妍相生——讀王國(guó)安書法 李剛田; 40-44
10 共一輪明月——丁兆德書法印象 牟宗剛; 45-49
11 明清白描人物畫解析 廖安亞; 50-56+81
12 瀟灑清逸 涉筆成趣——諸聞韻先生紀(jì)事 盧炘; 57-67+2
13 翰墨薪傳見精神——王福辰、王潔、施王卓爾三代人的傳承 68
14 自敘 王福辰; 69-70
15 夢(mèng)想的延伸 王潔; 71-74
16 書法伴我慢慢長(zhǎng)大 施王卓爾; 75-77
17 評(píng)邱世鴻《藝術(shù)文化與藝術(shù)創(chuàng)造——撫云齋藝術(shù)評(píng)論集》 孫洵; 78
18 靜觀風(fēng)來——黃惇書法篆刻作品展和婁東詩韻——全國(guó)書法名家邀請(qǐng)展在太倉(cāng)市博物館開幕 本刊訊; 79
藝術(shù)研究征稿范文:表現(xiàn)力在聲樂演唱中的重要性
摘 要:聲樂表演是一門講究表現(xiàn)力的學(xué)科,表現(xiàn)力在其中作用突出,大大超越了后天的技巧和先天的機(jī)能。本文旨在闡釋表現(xiàn)力在聲樂表演中的重要性,通過對(duì)表現(xiàn)力的概述,深入探討在實(shí)際的聲樂表演中表現(xiàn)力如何體現(xiàn)并滲透其中,借以表達(dá)歌曲中的深刻內(nèi)涵和美學(xué)價(jià)值,以及如何培養(yǎng)演唱者的藝術(shù)表現(xiàn)力,塑造富有價(jià)值的藝術(shù)形象,不僅僅提高藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)和技能,同時(shí)還能夠加深他們的對(duì)藝術(shù)的理解和感化,借此說明表現(xiàn)力的重要性和藝術(shù)價(jià)值。
關(guān)鍵詞:表現(xiàn)力,聲樂表演,藝術(shù)價(jià)值
一、表現(xiàn)力概述
(一)表現(xiàn)力的界定
聲樂藝術(shù)本身賦有極強(qiáng)的生命力,它經(jīng)久不衰的魅力取決于自身豐富的變化和個(gè)性,因此它的表現(xiàn)形式和表演風(fēng)格注定令人難忘。而聲樂的表現(xiàn)力則是決定聲樂藝術(shù)的靈魂所在,它可以借由曲譜、歌詞、表演、節(jié)奏、情感等方面來直接體現(xiàn)音樂,表演者利用自己先天的嗓音優(yōu)勢(shì),配合科學(xué)的演唱技巧,將自己經(jīng)歷中的體驗(yàn)融合歌曲中的情感,聲情并茂地將作品表現(xiàn)出來,不僅賦予了作品生命力,也通過二次創(chuàng)作充實(shí)了自己的藝術(shù)經(jīng)歷,也讓觀眾在音樂的感染下獲得美的熏陶和享受,形成表演者與欣賞者的二元互動(dòng)這樣綜合的行為過程。
書畫藝術(shù)最新期刊目錄
半池墨彩染癲狂——記108歲高壽藝術(shù)大家侯北人————作者:顧晶晶;
摘要:<正>1917年3月18日出生的侯北人先生,今年已是實(shí)實(shí)足足的108周歲高壽了,百歲藝術(shù)家本就罕見,而侯老先生今逾百歲高齡,仍精神矍鑠,揮毫不輟;思維敏捷,耳聰目明;妙語如珠,聲若洪鐘。更令人嘖嘖稱奇的是自駕開車,2014年6月的一天,友人訪美前,侯老夫婦設(shè)宴為其餞行,餐前到侯老府上老杏堂,侯老笑指老夫人對(duì)其說,為今日宴會(huì)他太太昨日特地去發(fā)廊做了頭發(fā),是他駕車送接的
作為藝術(shù)的書法————作者:文永生;
摘要:<正>歷史已經(jīng)進(jìn)入到二十一世紀(jì),以實(shí)用為目的的漢字已經(jīng)逐漸被電腦取代,人們?cè)僖膊槐貫閷懸皇譅字發(fā)愁,一切都可以用電腦解決。那么以漢字為載體的書法藝術(shù)會(huì)不會(huì)就此消亡,好多年前人們就發(fā)出了這種疑問,直到今天書法藝術(shù)不但沒有被弱化,相反卻出人意料地迅猛發(fā)展著,參與的人也越來越多了,許多人沉醉其中樂此不疲。就其原因是因?yàn)闈h字本身所具有的獨(dú)特魅力使人們對(duì)于用毛筆書寫的漢字有一種來自內(nèi)心深處的親近感
蜀山圖記————作者:文永生;
摘要:<正>蜀中多淺丘,起伏綿延數(shù)百里不絕,竹樹林泉相與其里,房舍村落錯(cuò)雜其間,炊煙裊裊,幽鳥相逐。山青兮欲雨,水淡兮生煙,雖無名山大川之盛,然有秀水青山之韻,吾生于斯長(zhǎng)于斯,其樂融融矣。至乎弱冠始弄翰札,及至而立乃涉丹青,悠游于賓虹、八大、石濤諸賢之間,疑惑時(shí)茫然有失,會(huì)心處欣欣粲然,此中真意唯與道中人共享矣。如是多年似有所得,乃以前人之筆墨寫吾蜀中之盛景,得之于心而發(fā)乎于手也,若能得前人筆墨大意與蜀...
楊可 張琳人物畫作品 團(tuán)圓的味道——《煙火年年》創(chuàng)作記————作者:楊可;張琳;
摘要:<正>2023年12月,第78屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將中國(guó)的春節(jié)確定為“聯(lián)合國(guó)假日”。全世界人民的參與,使中國(guó)文化走向全球,讓越來越多的國(guó)際友人對(duì)中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)深入了解,在傳遞我們和諧友好的文明理念的同時(shí),也促使我們對(duì)自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化再發(fā)掘、再認(rèn)識(shí)。歡度春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中極為重要的一部分,尤其以除夕夜的年夜飯最被看重。年夜飯的餐桌上,家人親朋圍坐一起,共享美食,歡慶暢談,享受溫馨美好的團(tuán)圓時(shí)...
趙立志書法作品 明代書法興衰給當(dāng)下書法創(chuàng)作的啟示————作者:趙立志;
摘要:<正>明太祖朱元璋于1368年在南京建立了大明王朝。明代恢復(fù)了八股取士的科舉制度,并以程、朱理學(xué)作為取士的標(biāo)準(zhǔn)。明初的統(tǒng)治者并非不重視書法教育,洪武二十五年(1392年)規(guī)定“諸生要臨摹著名書法家的字,二王、智永、歐、虞、顏、柳諸大家的字帖為藍(lán)本,每日必須仿寫五百字以上”。但是,由于程、朱理學(xué)在當(dāng)時(shí)文化上的主導(dǎo)地位,使得明代初期的書法具有了很強(qiáng)的“理學(xué)”色彩,書法講求“中和”之美和“文質(zhì)彬彬”,而...
伍長(zhǎng)巍書法作品 從兩漢古韻到當(dāng)代篆隸創(chuàng)作的靈感緣起——以《祀三公山碑》為研究對(duì)象————作者:伍長(zhǎng)巍;
摘要:<正>兩漢,在中國(guó)書法史上占據(jù)著承前啟后的關(guān)鍵地位,是古文字向今文字逐步演化的重要階段。這一時(shí)期,隸變意義非凡,它不僅推動(dòng)了古文字向今文字的轉(zhuǎn)變,更促使當(dāng)時(shí)的書法藝術(shù)呈現(xiàn)出風(fēng)格多樣的繁榮景象。篆書,在漢代初期作為官方文字,隨著時(shí)間推移,漸漸演變成一種彰顯莊重肅穆的非實(shí)用性文字,其風(fēng)格也因隸變發(fā)生顯著變化
品鑒石濤《山水集冊(cè)》————作者:蕭平;
摘要:<正>石濤的這本冊(cè)頁,我在青年時(shí)期二十幾歲的時(shí)候就見到過印刷品,當(dāng)時(shí)就非常喜歡,還臨摹過其中的幾張。后來發(fā)現(xiàn),張大千的許多畫都來源于這本冊(cè)頁。細(xì)看一遍發(fā)現(xiàn),冊(cè)頁上張大千、張善孖的印章都有,張大千的印章尤其多。應(yīng)該說,這本冊(cè)頁對(duì)于形成張大千第一個(gè)階段的風(fēng)格,起了決定性的作用。張大千在二十幾歲的時(shí)候并沒有形成自己繪畫的面目,到了他三十幾歲到四十歲的時(shí)候
石濤開揚(yáng)州考————作者:包媛媛;
摘要:石濤,既是揚(yáng)州畫派的開創(chuàng)者,同時(shí)也是揚(yáng)州畫派的精神支柱,靈魂人物。他的文化遺產(chǎn),從生存方式,到創(chuàng)作成果,到繪畫觀念,被揚(yáng)州畫派的畫家從不同的方面予以繼承,并在“十足的現(xiàn)代城市”揚(yáng)州的經(jīng)濟(jì)、人文環(huán)境下,開枝散葉形成花團(tuán)錦簇的局面
新見吳讓之致梅植之信札二通考釋————作者:鄭力勝;
摘要:《吳讓之書畫篆刻與研究》一書中輯錄吳讓之致梅植之信札二通,此前研究及相關(guān)著述均未收錄。這兩通信札首次披露了吳、梅二人的交往歷史,填補(bǔ)了吳讓之交游活動(dòng)研究的空白。本文通過系統(tǒng)梳理詩文別集中的相關(guān)記載,考定此二札分別書于道光十二年(1832年)與十六年(1836年),進(jìn)而對(duì)信中涉及的吳讓之與汪潮生、李彥章等士人的關(guān)系進(jìn)行深度考辨,揭示其參與揚(yáng)州文人雅集等活動(dòng)的具體細(xì)節(jié),為重構(gòu)吳氏交游網(wǎng)絡(luò)提供了重要的史...
刊首語
摘要:<正>一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文藝,每個(gè)時(shí)代的文藝都表征了該時(shí)代精神風(fēng)貌和精神高度。要表征這樣的精神風(fēng)貌和精神高度,需要有“讀萬卷書,行千里路”的氣概,更需要為人民代言,為時(shí)代立碑的豪情。惟其如此,才能創(chuàng)造出新的藝術(shù)語言和藝術(shù)形式,才能創(chuàng)作出不負(fù)時(shí)代的優(yōu)秀作品。本期報(bào)道的名家是侯北人和文永生。侯北人先生的中國(guó)畫,中西融合,結(jié)合了中國(guó)古典傳統(tǒng)與西方的抽象表現(xiàn)主義的畫法,開創(chuàng)了一種嶄新的潑墨山水畫意象風(fēng)格...
書畫世界2025年期刊征訂開始啦!
摘要:<正>中國(guó)書畫藝術(shù)之美盡在《書畫世界》訂閱方式(全年12冊(cè)576元,單冊(cè)48元)1.微店2.郵局訂閱:各地郵局訂閱,郵發(fā)代號(hào):26-95全國(guó)各地郵局(均可訂閱)3.郵購(gòu)訂閱:匯款地址/安徽省合肥市政務(wù)區(qū)翡翠路1118號(hào)出版集團(tuán)14樓安徽美術(shù)出版社收款人/《書畫世界》編輯部郵編/230071立足專業(yè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)凸顯經(jīng)典服務(wù)當(dāng)代·國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)安徽美術(shù)出版社主辦、大型書畫藝術(shù)專業(yè)期刊·華東地區(qū)優(yōu)秀期...
吳讓之篆刻刀法探微——基于原石印面刀痕————作者:田碩;
摘要:<正>吳讓之(1799年—1870年),生于儀征(今揚(yáng)州),原名廷飏,字熙載,太平天國(guó)戰(zhàn)亂避居泰州后更字讓之,號(hào)讓翁、晚學(xué)居士。其篆書、篆刻上承鄧石如遺風(fēng),而又能推陳出新,為晚清篆刻界的一代巨擘,對(duì)后世吳昌碩、黃牧甫等大家影響深遠(yuǎn)。后世評(píng)價(jià)吳讓之,多將他看作鄧石如“書從印入,印從書出”思想的嫡系傳人,重視其在字法方面將自身篆書的特征融入篆刻風(fēng)格的成就,而對(duì)于其篆刻刀法往往用“使刀如筆”一語帶過,以...
吳讓之篆刻邊款略論————作者:林梓瀚;謝源;
摘要:邊款是印章的重要組成部分,明代以來文人印的興起逐漸豐富了邊款的形式與刀法。吳讓之作為清代中期具有代表性的書法篆刻家,其邊款亦很具有研究?jī)r(jià)值。吳氏的披削刀法成熟并定型后對(duì)其篆刻邊款具有重要影響。吳氏行草邊款的形態(tài)與刀法可開風(fēng)氣之先,結(jié)合其書學(xué)師承、書寫實(shí)踐與法帖摹刻,或可由此窺探其書學(xué)以及印學(xué)思想
倪瓚“一河兩岸”圖式演進(jìn)歷程研究————作者:施泓言;
摘要:元末明初政權(quán)更迭,社會(huì)環(huán)境惡劣,以倪瓚為代表的江南文人畫家皆受到了不同程度的影響。隨著人生歷程的推進(jìn)、內(nèi)心思想的轉(zhuǎn)變,倪瓚寄情書畫,運(yùn)用獨(dú)特的“一河兩岸”圖式創(chuàng)造屬于自己的畫風(fēng),并蘊(yùn)含獨(dú)特韻味,在中國(guó)畫史上產(chǎn)生了一定的影響。作為倪瓚的典型圖式,“一河兩岸”在他的藝術(shù)創(chuàng)作中存在一個(gè)演變的過程,這個(gè)過程與畫家所經(jīng)歷的生活與時(shí)代又有著較為密切的關(guān)聯(lián)
無法為法——淺談新媒體語境下的博物館展覽————作者:李靜遠(yuǎn);
摘要:<正>一、新媒體與博物館新媒體最早由加拿大傳媒學(xué)者馬歇爾·麥克盧漢(Marshall McLuhan)在他的著作《理解媒介:論人的延伸》(Understanding Media:The Extensions of Man)中提出。他在書中提到了“新媒體”這一概念,指的是電視、電影、廣播等新興的傳媒形式。但互聯(lián)網(wǎng)作為新媒體的雛形,直到20世紀(jì)90年代才開始普及。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及與科技的發(fā)展,21世紀(jì)...
筑夢(mèng)丹青——侯北人的夢(mèng)里家山和夢(mèng)幻藝境————作者:趙宗概;
摘要:<正>南朝宋宗炳《畫山水序》曰“圣人含道映物,賢者澄懷味象”。仁者與山水,不但是物我對(duì)立統(tǒng)一,而且是人格與觀照的結(jié)合。在侯北人的作品里,縱橫相滲的墨線墨色,濃艷深邃的色塊色斑,混沌地消融在如同茫茫宇宙一般難以辨明的神秘中,恣肆豁達(dá),墨彩奇幻。展現(xiàn)在他腕下的筆墨,并不在乎如何斤斤勾畫描繪的物象,而是著眼于整個(gè)畫面框架的構(gòu)筑以及運(yùn)用這些手段來達(dá)到視覺上的張力
風(fēng)格形成于有意無意之間————作者:文永生;
摘要:<正>問:請(qǐng)問文老師你是從何時(shí)開始嘗試著走藝術(shù)這條道路的呢?又是怎樣適應(yīng)教師到藝術(shù)家這個(gè)身份的轉(zhuǎn)變的呢?答:我的經(jīng)歷有點(diǎn)特殊。我的老家在蓬溪,是一個(gè)比較偏僻的川中小縣。但我從小就喜歡寫寫畫畫,很小的時(shí)候就開始臨摹連環(huán)畫、宣傳畫,甚至毛主席像也敢臨摹。后來進(jìn)了師范學(xué)校,讀的是普師班,就把主要的精力用在了畫畫上,摸索著畫一些素描和色彩之類的東西。從師范畢業(yè)之后就成了一名美術(shù)教師。那時(shí)年輕
談國(guó)學(xué)與藝術(shù)————作者:徐建融;
摘要:<正>通識(shí)和知識(shí)自1990年代以來,中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)之重,古今中外,前所未有;與此形成鮮明對(duì)照的,則是大學(xué)本科、碩士、博士生的“學(xué)習(xí)”之輕松、敷衍,也前所未有。這就引起全社會(huì)“減輕中小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力”的強(qiáng)烈呼聲,呼聲越強(qiáng)、措施越嚴(yán),學(xué)習(xí)壓力越重;而“加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力并提升教育質(zhì)量”的呼聲則似乎并不強(qiáng)烈,呼聲越不強(qiáng)烈、措施越不嚴(yán)厲
從案頭賞到壁上觀——論明代后期門廳格局對(duì)書法形式的影響————作者:張金梁;
摘要:明代中葉后,自上而下奢侈風(fēng)尚大盛,“庶民之家,已是‘屋有廳事,高廣倍常,率仿效品官第宅’”。居住門廳空間的擴(kuò)大,高腿凳、椅、桌、案隨著普遍使用,而高大廣闊的廳堂墻壁,則給書法提供了展示的空間。堂匾、齋號(hào)、對(duì)聯(lián)、中堂、條幅等形式大量涌現(xiàn),甚至丈余的豎式巨幅書法亦屢見不鮮,之前以手札長(zhǎng)卷為主在書齋把玩欣賞的翰墨,更多地以縱勢(shì)形式從案頭移向墻壁,成為明代書法形式發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志
石濤《黃硯旅度嶺圖卷》鑒賞————作者:尹光華;
摘要:<正>黃硯旅,全名黃又,字燕思,硯旅是他的號(hào)。清初歙縣人,長(zhǎng)期居住在揚(yáng)州,是石濤的好友與藝術(shù)贊助者,一個(gè)有強(qiáng)烈遺民情結(jié)的詩人。他好游,“足跡幾遍海內(nèi)”,在各地不遺余力地收羅先朝遺跡遺事。石濤此卷,正是黃硯旅漫游塞北逋歸,又計(jì)劃南游閩、粵,預(yù)先約請(qǐng)石濤精心繪制的紀(jì)念性圖卷。卷中畫黃硯旅氈帽布袍,腰系絲絳,屹立于山崗之上。肖像畫得極為傳神,詩人雙目炯炯,氣宇軒昂
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