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教育科研論壇
關注()《教育科研論壇》雜志簡介
《教育科研論壇》Forum on Education Research(月刊)曾用刊名:小學教育科研論壇,2002年創(chuàng)刊,是中國教育出版網(wǎng)全面合作伙伴,已加盟E動時尚多媒體雜志教育頻道。為加強與讀者的廣泛聯(lián)系,吸引更多讀者參與,根據(jù)需要,繼續(xù)舉辦全國性的征文、賽課活動及中小學各科全國性的教學研討活動。同時,在成功組建多屆理事會的基礎上組建新一屆理事會,以我們優(yōu)質(zhì)、高效、全方位的服務,加強同理事單位及社會各界的廣泛聯(lián)系。
《教育科研論壇》堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。
《教育科研論壇》收錄情況
國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄
《教育科研論壇》欄目設置
卷首語、專家視點、學術前沿、理論經(jīng)緯、管理方略、校長訪談、課改廣角、案例研究、名師風采、培訓之聲、成果展示、學科探討、教育隨想等。
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6. 圖表要求設計科學,簡潔明了。凡已用文字說明的問題,不用表和圖;如已用表或圖,則文中不必重復其數(shù)據(jù),只需摘其要點。注意將圖中的坐標名稱、字符、數(shù)碼標示清楚,并在圖下方標出圖號及名稱。
7. 參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序排列編號,并用方括號標注在文中引用處的右上角。參考文獻格式如下:
期刊:編號著者.題名.刊名,出版年,卷號(期號):起止頁碼
著作:編號著者.書名.版次.出版地:出版者,出版年:起止頁碼
論文集:編號著者.題名.見:編者姓名.論文集名 出版地:出版者,出版年:起止頁碼
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