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運(yùn)動(dòng)

所屬欄目:教育期刊 熱度: 時(shí)間:

運(yùn)動(dòng)

《運(yùn)動(dòng)》

關(guān)注()
期刊周期:半月刊
期刊級(jí)別:省級(jí)
國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):11-5651/G8
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1674-151X
主辦單位:北京體育大學(xué)
主管單位:國家體育總局
上一本期雜志:《北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)》學(xué)報(bào)期刊論文
下一本期雜志:《湖北體育科技》運(yùn)動(dòng)類期刊

  【期刊簡(jiǎn)介】

  《運(yùn)動(dòng)》雜志是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn),由國家體育總局主管,北京體育大學(xué)和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司主辦,國家體育總局競(jìng)技體育司指導(dǎo)。面向國內(nèi)外公開發(fā)行的大型中央級(jí)體育類全國優(yōu)秀期刊,2009年9月創(chuàng)刊。雜志大開16開,精美印刷。

  【期刊宗旨】

  知識(shí)創(chuàng)新,傳承優(yōu)秀體育文化,弘揚(yáng)中華體育精神,推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展,為我國從體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)的偉大實(shí)踐服務(wù)。

  【主要欄目】

  政策法規(guī)、探索與爭(zhēng)鳴、熱點(diǎn)追蹤、專家訪談、競(jìng)技體育、學(xué)校體育、群眾體育、體育產(chǎn)業(yè)、體教結(jié)合、體育名人、國外體育動(dòng)態(tài)等。

  雜志優(yōu)秀目錄參考:

  論我國中部農(nóng)村中學(xué)體育課程改革現(xiàn)狀 葛新

  我國青少年競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究 肖龍玲,劉強(qiáng)

  校園足球背景下中學(xué)足球教學(xué)方法芻議 趙志劍

  廣場(chǎng)舞在全民健身中的功能及其開展所遇到的問題 李向陽,李慧,裴孝成

  殘疾人冰雪體育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)困境與對(duì)策研究 朱泳,劉彬,張笑昆,高俊,黃濱

  對(duì)乒乓球項(xiàng)目影響力下降原因的探究 黃志遠(yuǎn)

  新形勢(shì)下中國乒乓球聯(lián)賽發(fā)展模式研究--與NBA對(duì)比分析 孟媛媛,漆小紅

  2013年聯(lián)合會(huì)杯足球賽進(jìn)球特征分析 王忠立

  中外100m、200m優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng)情況對(duì)比與分析 付言慶,溫偉

  影響網(wǎng)球裁判判罰的心理壓力因素及對(duì)策研究 鄭培萍

  關(guān)于多媒體在田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用分析 張健

  簡(jiǎn)析影響背越式跳高助跑起跳的因素 陳錦

  青少年女子跆拳道運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)特征 徐春杰,童志明

  女子舉重運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防 張?jiān)?/p>

  關(guān)于女子舉重科學(xué)訓(xùn)練的思考 李南

  貴州民族研究投稿:太極拳運(yùn)動(dòng)與乒乓球運(yùn)動(dòng)關(guān)聯(lián)性

  摘 要:筆者通過專家訪談法、文獻(xiàn)資料法,對(duì)太極拳運(yùn)動(dòng)與乒乓球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行對(duì)比,試從理論方面剖析太極拳運(yùn)動(dòng)與乒乓球運(yùn)動(dòng)的關(guān)聯(lián)性,闡述通過借鑒太極拳的練習(xí)方法科學(xué)地促進(jìn)乒乓球訓(xùn)練,提高乒乓球訓(xùn)練的效率與質(zhì)量。

  關(guān)鍵詞:太極拳,乒乓球,關(guān)聯(lián)性

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,大眾更加注重身心健康發(fā)展,其中太極拳作為中華民族的精髓深受人們喜愛,得到了很好的推廣與應(yīng)用。太極拳正在走出國門,成為一項(xiàng)世界時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。乒乓球運(yùn)動(dòng)作為我國的“國球”,實(shí)力一直立于世界之首。從高水平專業(yè)運(yùn)動(dòng)員口中常聽到關(guān)于某些動(dòng)作和感受的太極韻味。

  運(yùn)動(dòng)最新期刊目錄

高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練對(duì)慢性病作用效果研究進(jìn)展————作者:韓夢(mèng)杰;

摘要:高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練是一種高效、科學(xué)的防治手段,近年來研究成果初步證實(shí)高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練對(duì)于慢性病患者是安全的,且運(yùn)動(dòng)時(shí)間短更易堅(jiān)持。本文綜述近幾年國內(nèi)外HIIT干預(yù)慢性疾病的作用效果,研究結(jié)果顯示,HIIT在提高慢性患者有氧能力、降低脂肪含量、改善血管內(nèi)皮功能以及降低血糖等方面有著顯著優(yōu)勢(shì)。但現(xiàn)階段不足的是應(yīng)根據(jù)不同年齡階段、不同慢性病患者的患病狀況制定個(gè)人化的HIIT運(yùn)動(dòng)方案提供指導(dǎo)

簡(jiǎn)析有效降低規(guī)避健身健美訓(xùn)練損傷的方法————作者:李鑫;

摘要:本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等研究方法,論述如何有效降低規(guī)避健身健美訓(xùn)練中有可能帶來的損傷

高校體育舞蹈教學(xué)必要性與教學(xué)方法研究————作者:周丹;

摘要:高校體育舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)校、教師與學(xué)生個(gè)人的發(fā)展都有積極的意義。鑒于此,高校應(yīng)當(dāng)積極開展體育舞蹈教學(xué)。然而,相比傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué),體育舞蹈對(duì)很多大學(xué)生而言還比較陌生。為了提高大學(xué)生參與體育舞蹈教學(xué)活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性,提高體育舞蹈教學(xué)質(zhì)量,體育教師應(yīng)當(dāng)選用合適的教學(xué)方法

高職院校開展舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)研究——以江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例————作者:何建東;王濤;秦軍;

摘要:本文以江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀為研究主線,把江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)作為"麻雀"進(jìn)行解剖,對(duì)舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)在高職院校中開展具備的文化性價(jià)值、教育性價(jià)值、健身性價(jià)值、競(jìng)技性價(jià)值、觀賞與娛樂性價(jià)值進(jìn)行分析,以期對(duì)江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院乃至全國高職院校開展舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)的教學(xué)改革有所裨益

江蘇省城市社區(qū)廣場(chǎng)舞優(yōu)化路徑分析————作者:陳敏;

摘要:當(dāng)前,廣場(chǎng)舞的開展存在著一定的爭(zhēng)議。基于此,本文結(jié)合筆者調(diào)查江蘇省城市廣場(chǎng)舞的成果,分析了城市社區(qū)廣場(chǎng)舞的發(fā)展優(yōu)勢(shì)以及現(xiàn)存問題,并提出了加強(qiáng)宣傳教育、將監(jiān)管納入法制框架、提升公共設(shè)施與公共體育館的開放程度等優(yōu)化路徑

簡(jiǎn)析倫巴舞的起源與發(fā)展————作者:李炎明;

摘要:本文主要對(duì)倫巴舞從產(chǎn)生到發(fā)展的過程進(jìn)行闡述,并對(duì)倫巴舞的發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)的脈絡(luò)整理,旨在能夠?yàn)闊釔蹅惏偷奈枵咛峁└釉敿?xì)的倫巴舞背景文化,能夠在跳舞時(shí)通過肢體動(dòng)作的展示和面部表情的揣摩將倫巴舞的背景文化更加精準(zhǔn)地體現(xiàn)出來

基于FMS的山東警察學(xué)院學(xué)生身體動(dòng)作功能狀況的研究——以2015級(jí)本刑三中隊(duì)為例————作者:于學(xué)成;于崇龍;

摘要:采用功能性動(dòng)作篩查方法對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)功能和損傷部位進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生訓(xùn)練過程中存在的功能性動(dòng)作障礙,提出身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練改進(jìn)的方法和手段,從而降低運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生機(jī)率,保障學(xué)生警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練能力和良好的健康水平

案例教學(xué)法在警察徒手防控教學(xué)中的應(yīng)用————作者:林杜;

摘要:在徒手防控課程中進(jìn)行案例教學(xué)法教學(xué)可提高警察現(xiàn)場(chǎng)制止暴力違法犯罪行為的能力。根據(jù)徒手防控課程教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ),結(jié)合警察執(zhí)法實(shí)踐需要等因素,選取適當(dāng)?shù)陌咐⒕慕M織實(shí)施教學(xué),是解決防控技能教學(xué)與警察執(zhí)法實(shí)踐相脫節(jié)問題的可行途徑

態(tài)度形成理論下戒毒人員運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)————作者:錢玉想;李華之;

摘要:運(yùn)動(dòng)干預(yù)戒毒人員體質(zhì)是戒毒康復(fù)的重要措施,戒毒人員對(duì)運(yùn)動(dòng)康復(fù)所持有的態(tài)度決定著康復(fù)訓(xùn)練實(shí)效。著眼強(qiáng)制隔離戒毒人員再社會(huì)化特征,利用服從、認(rèn)同、內(nèi)化態(tài)度形成基本理論,解析這一特殊人群對(duì)運(yùn)動(dòng)康復(fù)的態(tài)度形成,以此采取相應(yīng)措施促使戒毒人員積極運(yùn)動(dòng)康復(fù)態(tài)度形成,為建立科學(xué)運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練體系提供理論支撐,為合理實(shí)施運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練實(shí)踐提供必要參考

信息技術(shù)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探究————作者:錢敏娜;

摘要:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,信息技術(shù)已經(jīng)逐漸的滲透到各行各業(yè)中,尤其是在教學(xué)中表現(xiàn)的是異常明顯的。新課程的不斷改革和深化,國家對(duì)小學(xué)體育教學(xué)再次提出了新的要求,要在實(shí)際教學(xué)中合理、有效的融入信息技術(shù),改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,豐富課堂教學(xué)形式,進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,本文針對(duì)信息技術(shù)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探究,以期為小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展提供參考

“趣味籃球”教學(xué)法在小學(xué)低年級(jí)籃球課中的實(shí)驗(yàn)研究————作者:劉曉華;李婉;

摘要:本文主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,探討"趣味籃球"教學(xué)法在小學(xué)低年級(jí)籃球課中運(yùn)用,目的是讓他們喜歡上籃球,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì)

新課程下建立小學(xué)體育教學(xué)“自由秩序”的原則和方法研究————作者:周立川;王興發(fā);

摘要:大新課程實(shí)施以來,針對(duì)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、生活化學(xué)習(xí)的重要性得到足夠重視,在實(shí)施過程中實(shí)踐者們發(fā)現(xiàn)要更好地進(jìn)行個(gè)性化和生活化教學(xué)的前提是要有足夠的自由。而自由秩序的建立需要規(guī)范的操作流程,把基本的流程做扎實(shí)后才會(huì)有自由秩序的形成。本文在體育教學(xué)的自由秩序需要的原則和方法上進(jìn)行研究,收到了較好的實(shí)踐效果

賞識(shí)教育促進(jìn)學(xué)生在體育教學(xué)中健康成長————作者:程夢(mèng)珍;

摘要:賞識(shí)教育已經(jīng)成為社會(huì)、學(xué)校、家庭中一個(gè)永恒的教育主題,也是一個(gè)引發(fā)我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中思考的問題。通過實(shí)踐研究,在教學(xué)中合理滲透賞識(shí)教育,有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使每一位學(xué)生體會(huì)到賞識(shí)教育的魅力,增強(qiáng)自信,從而熱愛、積極參與體育運(yùn)動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)

體育教學(xué)中巡回指導(dǎo)的思考與實(shí)踐————作者:王克強(qiáng);

摘要:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展,與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的系統(tǒng)也不斷豐富著我們的生活,我們從原來的傳統(tǒng)時(shí)代到后來的多媒體時(shí)代又過渡到現(xiàn)在的自媒體時(shí)代;自媒體已經(jīng)是我們傳播信息必不可少的工具。本文通過使用網(wǎng)絡(luò)資源、文獻(xiàn)資料法和問卷調(diào)查法等方法,深入探討了自媒體的定義、影響、意義等,調(diào)研了大學(xué)生體育參與、轉(zhuǎn)變體育認(rèn)識(shí)受自媒體軟件影響的種種表現(xiàn),并就如何利用好自媒體這把雙刃劍做出了理性思考

簡(jiǎn)析小學(xué)體育課堂常規(guī)的培養(yǎng)策略————作者:吳來鳳;趙少青;

摘要:縱觀現(xiàn)今風(fēng)風(fēng)火火的課改浪潮,公開觀摩課上的新穎教學(xué)方法刺激著我們的眼球。研討交流會(huì)上各路專家爭(zhēng)鋒激辯所結(jié)晶出的累累果實(shí),卻鮮為少見提及課堂常規(guī)的諸多問題,筆者不得不思。實(shí)踐常態(tài)下的課堂教學(xué),為了省事,為了增加練習(xí)時(shí)間,課堂常規(guī)一忍再忍、一讓再讓,殊不知常規(guī)的有效落實(shí)正是為了保證教學(xué)有效而不偏離方向,筆者不得不惑。思惑后需運(yùn)用理性分析問題并加以解決。根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn),本文謹(jǐn)對(duì)筆者所工作的小學(xué)體育課...

靈活訓(xùn)練方法在小學(xué)生體育訓(xùn)練中的應(yīng)用————作者:宋海虹;

摘要:本文采用文獻(xiàn)資料法等研究方法,對(duì)靈活訓(xùn)練方法在小學(xué)生體育訓(xùn)練中的應(yīng)用展開研究。通過分析小學(xué)生體育訓(xùn)練中的問題和影響因素,提出了一些有建設(shè)性的建議,旨為今后小學(xué)生體育訓(xùn)練提供借鑒

體育高考生學(xué)訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查研究————作者:陳慧敏;章夢(mèng)潔;夏碧琳;吳本連;

摘要:為了更好地發(fā)展我國體育后備人才力量要重點(diǎn)關(guān)注體育高考生的學(xué)訓(xùn)情況,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對(duì)體育高考生學(xué)訓(xùn)情況調(diào)查分析。得出結(jié)論 :體育高考生選擇參加體育高考的主要?jiǎng)訖C(jī)是想通過體育考上大學(xué),體育高考生文化課基礎(chǔ)相對(duì)薄弱;體育訓(xùn)練組織形式較為單一;場(chǎng)地設(shè)施不夠完善。針對(duì)體育高考生學(xué)訓(xùn)現(xiàn)狀提出以下建議:教育部門提高對(duì)體育高考生群體的重視,通過多種途徑提高體育高...

中山市初中體育教學(xué)中德育滲透的現(xiàn)狀及對(duì)策研究————作者:陳培旭;

摘要:本文通過文獻(xiàn)資料法、調(diào)查問卷法等研究方法,分析德育滲透在初中體育教學(xué)中實(shí)施過程所遇到的各種問題及問題成因,整合、提煉相關(guān)數(shù)據(jù),總結(jié)得出倡導(dǎo)"立德樹人,德育為先"的教育理念,加強(qiáng)體育教師目標(biāo)導(dǎo)引等研究成果

識(shí)特性、辨誤區(qū):讓校園體育文化“活”起來————作者:任賢降;

摘要:校園體育文化是校園文化中與體育文化有直接或間接關(guān)系的校園文化的一部分,如果校園體育文化的建設(shè)離開了"學(xué)生主體"和學(xué)校體育自身發(fā)展的規(guī)律,就很難真正地"活"起來。本文從校園體育文化的特性入手,把握校園體育文化的實(shí)質(zhì),辨別實(shí)際操作中的誤區(qū),讓校園文化"活"起來

核心素養(yǎng)視域下組合練習(xí)在體育課堂的應(yīng)用與分析————作者:吳霞魏;

摘要:通過文獻(xiàn)研究、課堂觀察、課堂實(shí)踐等方法探討核心素養(yǎng)視域下組合練習(xí)在體育課堂的應(yīng)用,重點(diǎn)闡述了組合練習(xí)的分類、有效組合練習(xí)的價(jià)值和組合練習(xí)應(yīng)注意的問題。基于以上理論基礎(chǔ)研究,制訂了籃球模塊"運(yùn)傳投組合技術(shù)方法"單元計(jì)劃,并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)效果良好

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