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　　【雜志簡介】

　　《語文教學通訊》創(chuàng)刊于1978年，是全國中語會刊、全國中文核心期刊。2001年入選中國期刊方陣雙效期刊。目前，已連續(xù)七年榮獲“山西省一級期刊”稱號，連續(xù)兩屆被評為“華北地區(qū)優(yōu)秀期刊”。歷年被人民大學書報資料中心轉(zhuǎn)載、復印的篇幅數(shù)量均居同類報刊之首。

　　《語文教學通訊》為中學語文教師解決教學中實際困難，提供中語教改新信息，回答教師進修中的難題疑慮，溝通教師交流中的相互聯(lián)系。是全國中語會刊、全國中文核心期刊.是目前為止全國惟一一家專門針對初中語文教師的中學語文教學類專業(yè)刊物。其主要內(nèi)容為：探求初中語文教學規(guī)律，展示最新教學成果，傳遞教學信息。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　核心期刊：

　　中文核心期刊(2004)

　　中文核心期刊(2000)

　　中文核心期刊(1992)

　　【期刊榮譽】

　　中國對外交流首選語文期刊、中國期刊方陣雙效期刊、全國中文核心期刊、華北地區(qū)優(yōu)秀期刊，并連續(xù)9年被評為山西省一級期刊。ASPT來源刊、中國期刊網(wǎng)來源刊。

　　【欄目設置】

　　百家談語文、封面人物、本刊特稿、閱讀在線、課堂尋真、教材研讀、作文經(jīng)緯、考試指南、課題巡禮、來稿摘要、語文因特網(wǎng)。

　　2013年11期目錄參考：

　　2. 多重關系中語文課程的多重功能解析張永祥

　　3. 《師說》全文論證邏輯揭示和中心論點的明確謝增偉

　　4. 中職語文課程預習策略探究關穎

　　5. 還原學科特性突破言語慣性——小學語文課堂評價的語言藝術吳小冬

　　6. 高語文“四三六”互動導學法概述黃玉兵

　　7. 授之以漁提能力導之以方促發(fā)展——初中學生語文學習能力培養(yǎng)芻議康愛紅

　　8. 語文學科教學目標的問題及解決策略何光峰，曾志紅

　　9. 高三文言文閱讀教學誤區(qū)分析及策略探究張小軍

　　10. 徜徉于生活,小學語文教學之境界陳霞

　　11. 它山之石可以攻玉——論新課堂教學模式從理念到方法的借鑒汪莉莉

　　12. 新·趣——小學語文課堂教學方法之探索茅春燕

　　13. 讓學生的精神閱讀與語文本體教學和美共生于通元

　　14. 新課程背景下高中語文生態(tài)課堂的構建湯亞東

　　15. 為學生的自主學習與發(fā)展架設平臺石麗玲

　　16. 如何在信息化環(huán)境中促進學生的個性化語文學習吳偉星

　　17. 如何在語文教學中培養(yǎng)學生的人文精神胡來兵

　　18. 淺談農(nóng)村小學生交往能力的培養(yǎng)王春莉

　　相關論文范文：德育教育是遠程開放教育學生學習過程中的鋼性需求

　　摘要：在“改革人才培養(yǎng)模式，提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量”試點項目中，中央廣播電視大學被確定為“探索開放大學建設模式”試點單位。遠程開放教育作為這一建設體系的重要組成部分已經(jīng)首當其沖地站在這個陣地的最前沿。如何培養(yǎng)一批開放大學的學生楷模、祖國各行各業(yè)的優(yōu)秀建設者，就成為電大德育教育的一門永久課題。

　　關鍵詞：德育教育，遠程開放教育，鋼性要求

　　一、 電大遠程教育學生的德育教育現(xiàn)狀

　　1、近幾年來，現(xiàn)代遠程教育在不斷的探索和改進中取得了較大的成績，但對于現(xiàn)代遠程教育學習者的思想政治工作存在著明顯的滯后性。