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　　期刊簡介：《蘭州教育學院學報》曾用名(蘭州教育學院學壇)(月刊)創(chuàng)刊于1985年，是經國家新聞出版署批準創(chuàng)辦的學報類正式期刊。本刊將一如既往地突出原來的辦 刊特色，不斷提高質量，努力為繁榮學術、發(fā)展我國文化教育事業(yè)做出貢獻。本刊主要刊登政治、哲學、歷史、語言文學、心理學、數(shù)學、物理、化學、地理、人 口、計算機等學科的基礎研究、應用研究及教學研究等方面的論文，讀者對象是高等學校師生、中等學校教師和科研工作者。

　　《蘭州教育學院 學報》介紹和研究國內外教育技術與裝備建設之理論與實務，交流教育技術與裝備在教育教學過程中整合互動的實踐，引導和促進各級各類學校教育裝備工作的科學 發(fā)展，及時報道現(xiàn)代教育技術與裝備的動態(tài)，架設供需雙方信息橋梁，多視角、多功能、多層次貼近現(xiàn)代教育，貼近廣大讀者。讀者為各級教育主管單位、各級教育 裝備管理部門、各級各類學校、政府采購部門、各級教育科研單位。

　　期刊欄目：

　　語言文學研究、歷史研究、中小學新課程改革、高等教育管理研究、高等教育教學研究。

　　期刊收錄：

　　國家新聞出版總署收錄　維普網、萬方數(shù)據庫、知網數(shù)據庫收錄

　　1、數(shù)據：MARC數(shù)據、DC數(shù)據

　　2、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

　　3、影響因子：

　　截止2014年萬方：影響因子：0.119;總被引頻次：130

　　截止2014年知網：復合影響因子：0.160;綜合影響因子：0.080

　　4、獲獎情況：

　　2000年獲全國教育學院優(yōu)秀學報稱號

　　鳴網鄭重承諾：

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