教育學術月刊

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《教育學術月刊》 關注(): 期刊周期：月刊; 期刊級別：北大核心; 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：36-1301/G4; 國際標準刊號：1005-6459; 主辦單位：江西省教育科學研究所;江西省教育學會; 主管單位：江西省教育廳; 上一本期雜志：《外語與外語教學》教師職稱論文發(fā)表; 下一本期雜志：《民族教育研究》特殊教育論文發(fā)表

　　雜志簡介

　　《教育學術月刊》是江西省教育廳主管，江西省教育科學研究所和江西省教育學會主辦的教育理論期刊，系全國中文核心期刊，江西省一級社科期刊。主要研究對象為基礎教育，主要讀者對象為中小學、幼兒園教育、干部以及教研、科研、教育行政等部門工作人員。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄　全國中文核心期刊

　　江西省一級社科期刊

　　欄目設置

　　主要欄目：學術爭鳴、理論探討、調(diào)查思考、德育天地、課程改革、教學經(jīng)緯、教育隨筆、教育沙龍。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　教育理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的現(xiàn)實路徑劉慶昌，Liu Qingchang

　　價值協(xié)調(diào)下的大學發(fā)展——梅貽琦掌校的清華大學(1931-1948) 謝宗順，Xie Zongshun

　　法的視閾下中國教育發(fā)展歷程分析趙士謙，郝淑華，Zhao Shiqian，Hao Shuhua

　　重建道德可教的涵義潘希武，Pan Xiwu

　　自主招生價值何在?——高校自主招生公平與效率的實證研究黃曉婷，關可心，陳虎，熊光輝，盧曉東，Huang Xiaoting，Guan Kexin，Chen Hu，Xiong Guanghui，Lu Xiaodong

　　擇校是否會影響學生的個人成長——基于同伴視角的個案研究鄭磊，朱志勇，王思檬，Zheng Lei，Zhu Zhiyong，Wang Simeng

　　我國高考加分政策改革的議程設置機制分析——以多源流理論為視角劉小鵬，Liu Xiaopeng

　　我國連片特困地區(qū)教育移民問題研究范平花，張士斌，F(xiàn)an Pinghua，Zhang Shibin

　　中等職業(yè)教育投入經(jīng)濟增長效應的實證研究——現(xiàn)實困境與突破徐曉，Xu Xiao

　　大學生網(wǎng)絡自主學習教育生產(chǎn)函數(shù)的實證研究金善國，陳曉宇，陳維鳳，Jin Shanguo，Chen Xiaoyu，Chen Weifeng

　　大學生目標規(guī)劃及其影響因素研究管蕾，范皚皚，楊釙，Guang Lei，F(xiàn)an Aiai，Yang Po

　　大學生金融態(tài)度與金融行為研究——基于家庭教育的視角劉丹，朱濤，李蘇南，Liu Dan，Zhu Tao，Li Sunan

　　長城雜志投稿：CDIO模式在大學生創(chuàng)新訓練中的研究

　　摘要：隨著我國教育行業(yè)的改革，高等院校越來越重視大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力的培養(yǎng)。本文針對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的工程教育特點，引入CDIO模式進行建設，闡述在CDIO模式下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目具體實施方式，闡述了CDIO工程教育模式的實現(xiàn)過程，實踐表明，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目基于CDIO的訓練有效提高了大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質(zhì)。

　　關鍵詞：CDIO模式,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,創(chuàng)新能力

　　1 引言

　　隨著科學技術的飛速發(fā)展，對各個領域?qū)I(yè)人才的要求逐漸提高，需要每個領域的人才都具有很好的實踐基礎和很強的自主創(chuàng)新能力。建設創(chuàng)新型國家是我國未來發(fā)展的目標，各類高校肩負著為國家培養(yǎng)人才的重任，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才成為高校的主要任務之一。大學生創(chuàng)新訓練的目的在于引導和推動高校專業(yè)實踐教學工作的推進，進一步培養(yǎng)大學生的實踐能力，從而提高創(chuàng)新人才的培養(yǎng)水平、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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