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淮南職業技術學院學報

所屬欄目:教育期刊 熱度: 時間:

淮南職業技術學院學報

《淮南職業技術學院學報》

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期刊周期:雙月刊
期刊級別:省級
國內統一刊號:34-1241/Z
國際標準刊號:1671-4733
主辦單位:淮南職業技術學院
主管單位:安徽省教育廳
上一本期雜志:《黑龍江教育學院學報》雜志論文發表
下一本期雜志:《黃岡職業技術學院學報》職業教育論文發表

  【雜志簡介】

  《淮南職業技術學院學報》主要反映本校教學、科研水平,展示各學科領域的教學、科研成果,為了更好地服務地方,辦出自己的特色,學報稿件來源以反映煤礦主體專業為主,成為理論在實踐中運用的文章應給予重點關注和發表的突出學科優勢。

  本刊是由淮南職業技術學院主辦的思想政治理論研究,高等教育理論與實踐、經濟研究、法律、工程技術、計算機應用、醫療衛生、體育等學科為主的綜合性學術期刊。主要讀者對象為高等院校的師生及有關科研院所、企事業單位的管理人員及科技人員。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄 獲獎情況

  安徽省高校優秀學報

  全國高職高專優秀學報

  【欄目設置】

  主要欄目:思想政治研究、經濟與管理、法律與法規、文學與藝術、工程技術、教育與教學。

  雜志優秀目錄參考:

  1. 安徽省煤炭企業薪酬與勞動關系研究 韓靜,楊力

  2. 褐煤深加工監控系統的設計 朱文靜

  3. 動壓作用下乳化炸藥的微觀實驗 唐根山

  4. 兩種鉛丹硅系藥頭敏化劑的實驗探究 朱胤

  5. 論馬克思主義群眾觀與群眾路線教育實踐活動 劉娜

  6. 高校學生黨建工作的新探索 崔巖巖,CUI Yan-yan

  7. 論培養高職思政理論課雙師型教師的依據--以淮南職業技術學院思政教學改革為例 周國良,ZHOU Guo-liang

  8. 論思政理論課雙師型教師的涵義 蘇立公,SU Li-gong

  9. 高校突發事件中思政教育原則和介入方式探究 馮美紅

  10. 經濟圈及經濟區背景下的淮南市經濟布局 代鴻順,李平原

  11. 海南文明生態村文化建設研究新思維 王曉飛

  12. 論淮南市國庫集中支付下財政資金風險防范 宋曉燕

  13. 基于ERP視角下高職會計電算化的教學研究 姚軍,李平原,代鴻順

  14. 中高職課程體系銜接研究 孫立書,吳建平,SUN Li-shu,WU Jian-ping

  15. 項目教學法對專業教師的素質要求 李紅,許修路

  16. 認知語法視角下闡釋學譯者主體性限制研究 南世鋒,NAN Shi-feng

  17. 從翻譯規范角度探討林樂知譯介《文學興國策》 鄒瑩,ZOU Ying

  18. 高職機電專業英語詞匯特點探析 王麗娜,WANG Li-na

  19. 淺析高職高專護理專業生物化學課程的教學 陳雷,吳礦琴,郝蕊

  20. 對高職公路養護專業學生職業能力評價的思考 胡雪梅,蔣玲

  21. 高職數學課程考核探索 李會平

  雜志優秀論文范文:德育教育是遠程開放教育學生學習過程中的鋼性需求

  摘要:在“改革人才培養模式,提高高等教育人才培養質量”試點項目中,中央廣播電視大學被確定為“探索開放大學建設模式”試點單位。遠程開放教育作為這一建設體系的重要組成部分已經首當其沖地站在這個陣地的最前沿。如何培養一批開放大學的學生楷模、祖國各行各業的優秀建設者,就成為電大德育教育的一門永久課題。

  關鍵詞:德育教育,遠程開放教育,鋼性要求

  一、 電大遠程教育學生的德育教育現狀

  1、近幾年來,現代遠程教育在不斷的探索和改進中取得了較大的成績,但對于現代遠程教育學習者的思想政治工作存在著明顯的滯后性。

  淮南職業技術學院學報最新期刊目錄

企業內部審計、風險管理和內控監督職能融合研究————作者:吳紹發;

摘要:隨著中國特色現代企業制度的發展,國有企業內部審計和風險管理、內部控制監督職能發揮的作用越來越重要。闡述了國有企業內部審計、風險管理、內控監督職能獨立運行的弊端及三者集成聯動存在的現實困難,梳理了國有企業內部審計和風險管理、內控監督政策法規和國資監管規定要求,從企業治理頂層設計、管理機構設置、運行機制協同、工作方式創新、工作成果運用等五個方面提出了三項職能融合發展的思路,為改進國有企業內部審計、風險...

“大思政課”背景下財會類專業學生職業素養提升的實踐與探索——以福建商學院財務與會計學院為例————作者:梁穎;牟夢璇;

摘要:職業素養作為隱形門檻,與就業競爭力高度掛鉤。忽略職業素養培養,亦或單一途徑培養效果甚微,依舊會產生就業率較低、就業效果不夠理想的情況。因此,應當善用“大思政課”理念培育時代新人,充分調動社會力量和資源,建設“大課堂”、擴大“大平臺”、建好“大師資”,教育引導學生堅定“四個自信”,培養適應時代發展浪潮、堪當民族復興重任的財會專業人才

高職金融專業教育與金融業發展適應性研究——以江蘇省為例————作者:陳劍俠;

摘要:在深化產教融合背景下,加強高職教育鏈、人才鏈與產業鏈有機銜接,是增強高職教育適應性的重要途徑。闡述了江蘇區域金融業和金融高職教育發展現狀,分析了江蘇金融高職教育與金融業發展適應性方面存在的問題,從完善課程體系、調整專業設置、融入職業技能、常態化產教融合機制四個方面,闡述了江蘇金融高職教育契合金融業發展的對策

宏觀經濟學課程思政教學實施路徑探究————作者:王陳陳;楊鹍;

摘要:通過對宏觀經濟學國民收入的核算和決定理論、貨幣市場上的均衡方面的分析、AD-AS模型、通貨膨脹和失業以及宏觀經濟方面的政策等章節課程思政內容的挖掘,建立并完善宏觀經濟學課程思政教學內容體系、做好黨的創新理論貫穿宏觀經濟學課程思政教學過程、豐富宏觀經濟學課程思政教學手段,將課程思政教育融入宏觀經濟學課程教學當中,引導學生擁護中國特色社會主義道路,增強學生愛國主義情懷,幫助學生樹立社會責任感,提升學生...

互聯網下漢語言文學教育與人文素養提升研究————作者:張娟;

摘要:漢語言文學教育應包括漢語言基本知識講解以及對民族文化和經典文獻的講授。在互聯網視域下,加強互聯網與漢語言文學教育的有效結合,可以進一步豐富教學資源,創新教學模式,培育學生的人文素養,促進學生的健康發展。分析了漢語言文學教育賦能人文素養培育的必要性及其存在的問題,闡述了互聯網背景下加強高校漢語言文學教育提升人文素養的策略

“互聯網+”環境下高校英語閱讀教學體系構建探究————作者:張麗蓉;

摘要:英語閱讀是英語教育的重要組成部分,是檢驗大學生英語表達能力、理論應用能力和了解西方文化知識的重要方式。在“互聯網+”視域下,高校英語閱讀教學存在語篇發掘、閱讀指導、能力培養等方面的問題,需要教師靈活利用各種網絡技術及智能技術,構建涵蓋閱讀資源庫、教學方法及閱讀指導的教學體系,以激發學生的學習興趣,提升學生的語言應用能力、表達能力及跨文化交際能力

跨學科項目化學習在整本書閱讀中的應用實踐——以《平凡的世界》課本劇拍攝與數字化成果轉化為例————作者:郭曉琳;王濤;

摘要:跨學科項目化學習模式主張通過構建真實情境,以本學科知識應用為架構,將教學重難點以任務、活動的形式串聯,激發學生主動學習興趣,推動學生完成知識探索、遷移與應用。在《平凡的世界》整本書閱讀中,可設定項目任務課本劇拍攝和數字化成果轉化為目標,在大單元框架下,構建核心知識、真實驅動問題,形成項目成果,達成素養評價

互聯網+時代高校思政課程混合式教學模式研究————作者:余青云;

摘要:混合式教學模式通過整合線上線下教學資源,為學生提供了更加靈活多樣的學習方式,有助于提高教學效果。在高校思政課程中實施混合式教學模式,不僅順應了“互聯網+”時代課程教學改革的要求,也可以彌補教學資源的不足,提高學生的學習興趣。分析了混合式教學模式在高校思政課程教學中的價值,闡述了互聯網+時代高校思政課程混合式教學模式的策略

職業教育數字化轉型及高質量發展進路————作者:衛小紅;

摘要:數字化轉型是新時代教育高質量發展的重要載體與方向,以數字化轉型推動職業教育的創新發展是新時代賦予的全新使命,也是職業教育主動貫徹國家戰略方針、響應時代挑戰的必然選擇。闡述了職業教育數字化轉型的價值意蘊,分析了職業教育數字化轉型中存在的問題,提出了促進職業教育數字化轉型及高質量發展的有效策略

“雙創”模式下高職計算機專業課程改革研究————作者:方項;

摘要:在信息技術迅猛發展的時代背景下,高職計算機專業如何融入“雙創”(創新創業)教育模式,成為培養符合社會需求的高素質技能型人才的關鍵。聚焦于高職計算機專業教學,深入探討了“雙創”模式在該領域的應用策略與實施路徑。通過構建特色教學模式,優化課程體系,引入交叉學科的通識性雙創課程與獨立的創新創業核心課程,并強化校企合作,成立校企合作研究室,力求提高高職計算機專業學生的實際能力

提升基層黨�,F場教學實效性的思考——以福建省三明市為例————作者:阮偉強;陳錦琪;

摘要:隨著現場教學逐漸成為干部教育深受歡迎的培訓形式,有效提升三明地區基層黨�,F場教學質量,對于承接全國范圍內的黨性教育培訓和紅色旅游,進一步提升地區知名度、美譽度有著一定影響。立足于三明實際,針對三明地區基層黨�,F場教學工作存在的不足,提出從加強教學團隊建設、完善教學運行長效機制、加大教學基地建設投入等方面,切實提升基層黨校現場教學的實效性,以進一步推動三明現場教學基地品牌化建設

新文科背景下藝術院校大學英語課程思政教學研究————作者:黎明婉;

摘要:在新文科背景下,用好學科交叉融合的“催化劑”,將課程思政融入“英語+藝術”的創新育人教學中,有利于培根鑄魂,啟智潤心,激發大學生的藝術創造力。分析了藝術院校課程思政教學存在的問題,闡述了藝術院校課程思政教學策略

“專創融合”視域下高校英語專業人才培養模式研究————作者:宋歡;

摘要:隨著經濟全球化和文化多元化的發展,高校英語專業人才培養面臨新的挑戰和機遇。當前高校英語專業人才培養模式存在一些問題,如課程內容陳舊、教學方法單一、教師實踐機會有限等。對此,針對性地提出了更新課程體系、創新教學方法、加強教師隊伍建設和實踐教學的優化策略

老年2型糖尿病患者血糖管理知信行現狀及影響因素分析————作者:李雙玲;

摘要:探討老年2型糖尿病患者血糖管理知信行現狀及其影響因素。采用多階段隨機抽樣方法對2023年6月到2024年6月在安徽省合肥市某三甲醫院就診的老年2型糖尿病患者200人進行問卷調查,問卷包括一般資料調查表和糖尿病患者自我管理知信行問卷;結果發現老年2型糖尿病患者血糖管理態度積極,但相關知識缺乏,缺乏有效的行動能力;提示老年2型糖尿病患者血糖管理的知信行現狀應該加以重視,并有針對性地給予相應干預

超高層建筑電氣相關問題的探討————作者:朱弘;

摘要:隨著城市化進程的加快,超高層建筑在現代城市中扮演著重要角色,電氣系統作為其核心組成部分,對建筑的正常運行和人員安全至關重要。分析了超高層建筑電氣系統常見問題及其成因,提出了優化電力供應設計、提升電氣設備抗干擾能力、加強安全性設計、提高能源效率和環保水平等一系列對策建議

可持續發展視角下水文化遺產保護創新研究——以大運河安徽段為例————作者:孫浩成;

摘要:為揭示大運河安徽段水文化遺產的歷史價值,強調保護重要性,為可持續發展提供理論支撐與實踐參考,綜合運用文獻資料、歷史研究及實地調研等方法,通過全面評估,發現其面臨開發與保護矛盾、公眾認知不足等挑戰。對此,提出加強機構支持、政策引導,鼓勵公眾參與;注重文化教育,提升年輕一代認知;加強研究創新,探求與現代社會的結合點等策略。旨在保護大運河安徽段水文化遺產,提升區域文化軟實力

我國刑事案件在線訴訟的制度檢視與完善————作者:薛亞捷;唐勇;

摘要:刑事在線訴訟作為當下一種全新的訴訟方式,在實踐方面已得到廣泛運用,具有節約訴訟成本、提高訴訟效率的獨特價值。但在實踐應用中面臨的問題日益凸顯。為促進刑事在線訴訟的完善,借助《刑事訴訟法》第四次修改的契機,以審判中心主義為核心,理順當前刑事在線訴訟的實施模式,針對當前困境,明確在線訴訟的合法性、協調刑事在線訴訟與直接言詞原則的關系、對適用范圍進行合理規范,以完善刑事在線訴訟相關制度

基層干部積極心態的培育——困境分析與對策思考————作者:鄒玉梅;

摘要:社會心態是影響社會轉型的重要精神力量。作為基層治理中的關鍵群體,基層干部的積極心態引領著社會群體的心態建設。由于基層工作的特殊性、疊加干部個體的因素,當前基層干部隊伍中仍存在一些消極心態。分析消極心態的表現及成因,推動個體、組織、社會等多維度形成資源合力,系統性地消除基層干部的消極心態,對于培育其積極心態、提升基層治理水平具有重要意義

某工業園區凈水廠濾池反沖洗水回用策略探討————作者:王慧;

摘要:為提高水資源利用率,將濾池反沖洗水開展直接回用和間接回用,將反沖洗水混凝沉淀后,其化學需氧量(Chemical Oxygen Demand, COD)和懸浮固體(Suspended Solids, SS)顯著高于未回用下沉淀池出水水質,處理后反沖洗水回用到絮凝池處水質顯著好于沉淀池處;回流比小于5%下,反沖洗水直接回用和間接回用后水質均低于未回用情況下沉淀池出水水質特征。結合實際生產情況,提出了某...

基于OBE理念的高職院�!皵祵W分析”課程教學策略————作者:張霞;

摘要:“數學分析”作為一門重要的基礎課程,在培養學生邏輯思維、分析與解決問題的能力方面具有重要意義。通過剖析傳統教學模式的局限,提出了基于OBE理念的教學策略,涵蓋精準定位課程目標、構建適配的教學內容、創新教學方法與手段、強化實踐教學以及建立動態的教學反饋機制等,旨在提高該課程教學質量,培養學生具備扎實的數學基礎與較強的應用能力,以滿足社會對高職人才的需求

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