教師在職稱(chēng)晉升或者是考核的時(shí)候都需要發(fā)表論文的，一名教師的發(fā)表的每篇論文都是有他自己的價(jià)值的，不論是在自己的地位上還是在考核評(píng)審中，論文多了都是比較占優(yōu)勢(shì)的。在職在編教師在年度考核和職稱(chēng)評(píng)定方面都是需要論文這一塊的，并且不同等級(jí)的論文在考核中所占得分值不同，因此每一位教師無(wú)論是因?yàn)橛邢嚓P(guān)愛(ài)好還是為了職評(píng)的需要都要發(fā)表一些論文的，數(shù)學(xué)老師當(dāng)然也不例外。 

下面給大家解剖數(shù)學(xué)論文發(fā)表各部分的寫(xiě)作方法：

題目要新穎。一個(gè)新穎的題目可以給人耳目一新的感覺(jué)，而且容易給讀者和評(píng)審人員留下深刻的印象，比較容易通過(guò)和發(fā)表，因此在題目的選擇和設(shè)定上要多花些心思。 

范圍要小。既然是小論文，那么選題范圍就不要太大了，太大太寬泛的論文一個(gè)是容易落入俗套，另外就是如果沒(méi)有深入研究的話(huà)，不容易闡述的清晰透徹，給人言之無(wú)物的感覺(jué)，不如選個(gè)小一點(diǎn)的課題深入的說(shuō)明，這樣效果會(huì)更好。

見(jiàn)解獨(dú)特。對(duì)于你所選擇的課題你要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，與眾不同的見(jiàn)解是你論文的核心和亮點(diǎn)，如果沒(méi)有這些那么這篇論文的質(zhì)量無(wú)疑是值得質(zhì)疑的，很難引起讀者的注意和評(píng)審的好感。 

系統(tǒng)性強(qiáng)。因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門(mén)以邏輯推理為主的學(xué)科，因此你的論述要有很好的系統(tǒng)性，從前到后一步步進(jìn)行推理，這樣的論文即使在文采方面并不出眾，也是容易因其邏輯性和系統(tǒng)性而成為一篇好的論文的。

圖文并茂，排版合理。數(shù)學(xué)論文中對(duì)于自己要闡述的問(wèn)題會(huì)有插圖，這時(shí)候要求排版合理，如果內(nèi)容清晰明了，同時(shí)排版漂亮合理的話(huà)，那么你的論文將成為一篇很不錯(cuò)的論文的。 

格式正確。寫(xiě)論文和我們平時(shí)寫(xiě)隨筆不一樣的，有其固定的格式，比如題目，內(nèi)容要求幾號(hào)字，什么字體，參考文獻(xiàn)如何標(biāo)注，內(nèi)容摘要需要多少字等，都有規(guī)定和說(shuō)明的，這些硬性的東西必須要符合要求，否則的話(huà)可能直接通過(guò)不了的。 

參考文獻(xiàn)。在論文最后腰表明參考文獻(xiàn)，這是論文寫(xiě)作的要求，參考文獻(xiàn)的表明除了要按照規(guī)定的格式之外，還要注意其嚴(yán)謹(jǐn)性，不要出現(xiàn)錯(cuò)誤，報(bào)刊雜志等參考文獻(xiàn)要詳細(xì)到哪一期，甚至要求標(biāo)注哪一頁(yè)，這些都要實(shí)事求是的標(biāo)注，這是做學(xué)問(wèn)起碼的要求和素質(zhì)。

作者信息。在論文中要表明作者的一些基本信息，比如通訊地址，聯(lián)系方式，電子郵箱等，有的還要求寫(xiě)一段作者簡(jiǎn)介，這些都要按照規(guī)定認(rèn)真詳實(shí)的準(zhǔn)備，以便出版社和作者取得聯(lián)系。 

數(shù)學(xué)論文發(fā)表期刊推薦：省級(jí)期刊《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》

期刊周期：半月刊

期刊級(jí)別：省級(jí)

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN：22-1217/O1

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN：1007-872X

主辦單位：吉林省數(shù)學(xué)會(huì)

主管單位：東北師范大學(xué)

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