隨著社會(huì)的發(fā)展，大量農(nóng)村人口進(jìn)入城鎮(zhèn)地區(qū)發(fā)展，留守兒童成為了突出的問(wèn)題，與父母長(zhǎng)期分離，缺乏關(guān)愛(ài)，留守兒童的安全問(wèn)題和教育問(wèn)題尤為突出，要想找到解決的辦法，必須先找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因，不少教育人事致力于留守兒童教育問(wèn)題的研究，留守兒童論文發(fā)表在哪個(gè)期刊?

　　《教育》創(chuàng)刊于2005年，是由山西出版傳媒集團(tuán)主管主辦的刊物。本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

　　《現(xiàn)代教育科學(xué)(小學(xué)教師)》它以服務(wù)中學(xué)教師群體為宗旨，以提高中學(xué)教師的職業(yè)素養(yǎng)，感悟中學(xué)教師的美麗人生為己任，面向全國(guó)的中學(xué)教師與教育工作者，走進(jìn)他們的生活，反映他們的心聲，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!本刊主要面向中學(xué)教師、基礎(chǔ)教育科研及相關(guān)教育行政管理人員。

　　《東西南北·教育觀察》是由全國(guó)高企委職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)指導(dǎo)并指定為職業(yè)教育學(xué)術(shù)交流平臺(tái)的國(guó)家教育刊物，以“探討古今中外教育命題，增進(jìn)東西南北教研交流”為辦刊指導(dǎo)，服務(wù)于各級(jí)各類學(xué)校教師，各級(jí)各類教育教學(xué)科研工作者和管理者。

　　教育類的刊物一般都是可以發(fā)表的，如果是專業(yè)性特別強(qiáng)的期刊就要多加考慮了，看看刊物的方向是否符合留守兒童研究方向的。