內(nèi)容摘要：和諧社會(huì)建設(shè)賦予農(nóng)村共青團(tuán)新的歷史使命，同時(shí)也對(duì)農(nóng)村共青團(tuán)工作提出新的時(shí)代要求。目前我國農(nóng)村團(tuán)工作還存在許多問題，影響著共青團(tuán)在和諧社會(huì)構(gòu)建過程中的作用發(fā)揮。論文在調(diào)研的基礎(chǔ)上分析當(dāng)前農(nóng)村團(tuán)工作存在的主要問題，并提出在和諧社會(huì)視野下農(nóng)村共青團(tuán)建設(shè)的思考與對(duì)策。希望能更好地發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用，進(jìn)而壯大團(tuán)的事業(yè)。
　　關(guān)鍵詞：和諧社會(huì)，農(nóng)村，共青團(tuán)，思考
　　
　　社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，為農(nóng)村團(tuán)工作提供了廣闊機(jī)遇，同時(shí)也帶來了現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。青年是共青團(tuán)參與和諧社會(huì)構(gòu)建的生力軍與突擊隊(duì)。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中，共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的重大使命。農(nóng)村團(tuán)工作要主動(dòng)服從、服務(wù)于和諧社會(huì)構(gòu)建的要求，進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，努力創(chuàng)新工作方法，充分發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用，進(jìn)而壯大團(tuán)的事業(yè)。
　　一、和諧社會(huì)建設(shè)對(duì)農(nóng)村共青團(tuán)工作提出新要求
　　團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年積極促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，更好地服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，同時(shí)創(chuàng)造有利于青年健康成長(zhǎng)的生存環(huán)境，維護(hù)好青年的切身利益，充分激發(fā)青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)青年和諧發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，是共青團(tuán)服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的必然要求，是服務(wù)青年成長(zhǎng)發(fā)展的重要途徑，也為共青團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)提供了寶貴機(jī)遇。
　　（一）引領(lǐng)青年推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。共青團(tuán)要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕”的要求，以幫助青年增收增效成才為主線，以切實(shí)提高青年的整體素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)各地的實(shí)際情況因地制宜地開展各類青年農(nóng)民素質(zhì)教育工程、培訓(xùn)工程、“農(nóng)民信箱”普及工程等系列活動(dòng)。同時(shí)要廣泛建設(shè)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、培訓(xùn)基地和產(chǎn)業(yè)示范基地。通過一系列的教育培訓(xùn)計(jì)劃與活動(dòng)，努力提升廣大團(tuán)員青年參與新時(shí)期的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，努力培育“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營”的新一代青年農(nóng)民。此外，借助共青團(tuán)的人才優(yōu)勢(shì)，開展醫(yī)療、衛(wèi)生、科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)用科技，在推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣、加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化中發(fā)揮示范帶頭作用。
　　（二）引領(lǐng)青年大力弘揚(yáng)良好社會(huì)風(fēng)尚。共青團(tuán)要按照“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求，開展各類形式多樣的主題教育活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀教育青年，引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)青年的愛國意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，激勵(lì)他們以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的狀態(tài)積極投身和諧社會(huì)的建設(shè)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村貧困學(xué)生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工青年等弱勢(shì)群體的幫扶與關(guān)愛，從助困、助學(xué)、助醫(yī)、助業(yè)、維權(quán)等五大方面對(duì)他們開展力所能及的幫扶。此外，還要積極引導(dǎo)青年參與志愿服務(wù)和鄉(xiāng)村青年文化活動(dòng)，在青年中倡導(dǎo)健康文明的生活方式，培養(yǎng)青年的奉獻(xiàn)與樂于助人的精神，使青年成為移風(fēng)易俗和弘揚(yáng)良好社會(huì)風(fēng)尚的表率。
　　（三）引領(lǐng)青年參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)。共青團(tuán)要按照“村容整潔”的要求，引領(lǐng)青年倡導(dǎo)與參與和諧社會(huì)的生態(tài)環(huán)保建設(shè)。一方面要加強(qiáng)宣傳、教育，引導(dǎo)、幫助青少年樹立尊重自然，善待自然、保護(hù)自然的理念，形成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的良好風(fēng)尚，要實(shí)施青少年綠色行動(dòng)，通過營造綠色環(huán)境、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，弘揚(yáng)綠色文化，不斷提高青少年的綠色文明意識(shí)和生態(tài)建設(shè)意識(shí)。另一方面，要積極開展農(nóng)村的村容村貌建設(shè)，開展“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”、“美化新農(nóng)村”活動(dòng)，進(jìn)一步深化“保護(hù)母親河號(hào)”、“保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)站”的運(yùn)作和“雙節(jié)雙整治”等主題活動(dòng)，切實(shí)引領(lǐng)青年參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)。
　　（四）引領(lǐng)青年在農(nóng)村民主政治建設(shè)中發(fā)揮作用。共青團(tuán)要按照“管理民主”的要求，充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用，在推進(jìn)農(nóng)村民主政治建設(shè)中發(fā)揮作用。要依法保障青年民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的政治權(quán)利。引導(dǎo)青年以理性、合法、有序的形式表達(dá)利益需求。要加強(qiáng)與青年的密切聯(lián)系，暢通青年的表達(dá)渠道，收集分析青年的愿望和需求。要建立與本鎮(zhèn)級(jí)青年人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)系和溝通機(jī)制，更好地發(fā)揮其參政議政、民主協(xié)商的作用。進(jìn)一步健全鎮(zhèn)團(tuán)委向黨匯報(bào)制度，及時(shí)準(zhǔn)確地反映青年權(quán)益維護(hù)方面的問題和情況。
　　二、和諧社會(huì)視角下當(dāng)前農(nóng)村共青團(tuán)建設(shè)存在的主要問題
　　目前農(nóng)村共青團(tuán)工作存在著團(tuán)組織建設(shè)薄弱、隊(duì)伍不穩(wěn)、農(nóng)村青年活動(dòng)陣地較少等問題，與和諧社會(huì)建設(shè)的要求相差甚遠(yuǎn)，急待解決。
　　（一）農(nóng)村團(tuán)組織機(jī)構(gòu)不健全、建設(shè)薄弱。農(nóng)村團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)不健全，自身缺乏活力，團(tuán)的組織設(shè)置、團(tuán)員的管理方式、團(tuán)的組織形式以及活動(dòng)內(nèi)容與和諧社會(huì)建設(shè)的發(fā)展不相適應(yīng)。團(tuán)組織有形式無內(nèi)容，基層團(tuán)組織存在著不同程度的“軟癱散”現(xiàn)象，有的行政村團(tuán)總支、團(tuán)支部已名存實(shí)亡，工作不主動(dòng)，甚至常年不活動(dòng)。團(tuán)的先進(jìn)性難以得到體現(xiàn)，團(tuán)組織也缺乏號(hào)召力、凝聚力與吸引力，不能充分發(fā)揮在和諧社會(huì)建設(shè)中的職能與作用。
　　（二）農(nóng)村團(tuán)組織人員素質(zhì)偏低、隊(duì)伍不穩(wěn)。一方面，農(nóng)村的團(tuán)干部都以兼職為主，專職很少，這在一定程度上大大影響了青年參與和諧社會(huì)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。另一方面，農(nóng)村團(tuán)員青年文化程度較低，整體素質(zhì)不高。同時(shí)，農(nóng)村外出務(wù)工的流動(dòng)團(tuán)員較多，好多團(tuán)員青年流離在團(tuán)組織外，組織與管理難度較大。團(tuán)員隊(duì)伍的個(gè)體素質(zhì)不能適應(yīng)當(dāng)前和諧社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)和要求，個(gè)人的發(fā)展愿望與當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)不一致等。
　　（三）農(nóng)村團(tuán)組織活動(dòng)陣地少，對(duì)青年吸引力大為減弱。農(nóng)村青年活動(dòng)陣地較少，除了學(xué)校以外，多數(shù)農(nóng)村團(tuán)組織活動(dòng)長(zhǎng)期停頓，針對(duì)性強(qiáng)、有影響力的團(tuán)活動(dòng)更是屈指可數(shù)。組織、吸引、凝聚青年缺少平臺(tái)，使團(tuán)組織參與和諧社會(huì)建設(shè)缺乏依附與載體。而缺乏活動(dòng)載體凝聚的團(tuán)員，實(shí)際處于單個(gè)活動(dòng)狀態(tài)，團(tuán)員的先進(jìn)性無法體現(xiàn)，團(tuán)員隊(duì)伍存在著隱性流失。農(nóng)村團(tuán)工作組織性差、活動(dòng)蒼白的現(xiàn)實(shí)，己使“加入團(tuán)組織是青年的理想”的歷史不再，加上經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)之下日益強(qiáng)大的社會(huì)流動(dòng)和種種社會(huì)思潮的沖擊，使得團(tuán)對(duì)青年的吸引力日漸式微。團(tuán)在農(nóng)村青年中影響力的減弱，危及到了團(tuán)未來的發(fā)展、壯大，直接影響著團(tuán)的前途。

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