中學教育論文特別推薦
人民教育雜志投稿高中生作文能力提高的科學訓練流程探索2015-12-30 17:25
寫作是培養(yǎng)高中生語文綜合素養(yǎng)的重要途徑,然而現階段的高中作文教學,存在著高投入、低產出以及差、少、費、慢等問題,為改變現狀,提高學生對作文寫作的興趣,進行高中生作文水平的科學訓練流程探索,則非常必要。本文是一篇人民教育雜志投稿的論文范文,主要論述了高中生作文能力提高的科學訓練流程探索。...【閱讀全文】
教師論文發(fā)表試論如何培養(yǎng)學生的讀圖能力2015-12-30 17:22
地理是高中學習中很重要的一部分,在學習地理的時候,基本的要求就是能夠讀懂地圖,那么教師應該如何培養(yǎng)學生對地圖的讀圖能力呢?本文是一篇教師論文發(fā)表范文,主要論述了如何培養(yǎng)學生的讀圖能力。...【閱讀全文】
國家級職稱論文發(fā)表以學生為中心的初中英語有效閱讀教學研究2015-12-17 17:19
學生學習成績的好壞和教師的教學方式也有一定的聯(lián)系,越來越多的教師在教學過程中開始培養(yǎng)學生的學習興趣了,學生一旦有了學習興趣,在教學的時候也能起到事半功倍的效果。本文是一篇國家級職稱論文發(fā)表范文,主要論述了以學生為中心的初中英語有效閱讀教學研究。...【閱讀全文】
中國教育學刊投稿高中英語寫作過程中常見問題及對策探究2015-12-17 17:16
隨著現在知識流動性的增強,英語的用處也越來越大,而在我國英語考試中,寫作占有較大的比例,并且英語教師對寫作的訓練往往沒有單詞或者閱讀的強,致使學生往往忽略對寫作的訓練。文章是一篇中國教育學刊投稿的論文范文,主要論述了高中英語寫作過程中常見問題及對策探究。...【閱讀全文】
教育期刊投稿中學生英語閱讀的現狀及其對策2015-12-17 17:14
隨著高考改革的深入,英語的重要性越來越凸顯,對學生英語閱讀能力的要求也越來越高,具體體現在:詞匯量增加,閱讀量加大,綜合理解能力增強。在閱讀教學中也遇到過一些問題,那么應該如何解決呢?本文是一篇教育期刊投稿的論文范文,主要論述了中學生英語閱讀的現狀及其對策。...【閱讀全文】
教育科學投稿如何在高中生物實驗教學中進行有效教學2015-12-17 17:11
在中學的生物教學中經常會做一些實驗,實驗也很直觀的說明一些生物知識,更有利于學生接受新知識。教師在教學過程中也需要認真對待,本文是一篇教育科學投稿的論文范文,主要論述了如何在高中生物實驗教學中進行有效教學。...【閱讀全文】
學習導刊雜志投稿如何提升初中英語閱讀教學的有效性2015-12-17 17:08
在英語學習中,閱讀教學是很重要的一部分,對于英語來說,聽、說、讀、寫各部分都是非常重要的,任何一部分沒有掌握都會影響到整體的學習進度。本文是一篇學習導刊雜志投稿的論文范文,主要論述了如何提升初中英語閱讀教學的有效性。...【閱讀全文】
新教育時投稿維果茨基“最近發(fā)展區(qū)”理論對初中英語教學的啟示2015-12-16 17:12
維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)理論”,認為學生的發(fā)展有兩種水平:一種是學生的現有水平,指獨立活動時所能達到的解決問題的水平;另一種是學生可能的發(fā)展水平,也就是通過教學所獲得的潛力。本文是一篇新教育時代雜志投稿的論文范文,主要論述了維果茨基“最近發(fā)展區(qū)”理論對初中英語教學的啟示。...【閱讀全文】
現代教育科學雜志投稿新課改下初中語文教學的拓展延伸之我見2015-12-16 17:10
隨著教育制度的改革,很多教師在教學方面也進行了很大的改進,目的都是為了讓學生更好的接受新知識并加以運用。現在很多科學的教學方式已經代替了傳統(tǒng)教學了,本文是一篇現代教育科學雜志投稿的論文范文,主要論述了新課改下初中語文教學的拓展延伸之我見。...【閱讀全文】
教師論文發(fā)表初中英語學生家庭習得環(huán)境營造2015-12-16 17:07
學生學習的好壞不僅和教師課堂教學有關,和學生的課下學習也有很大的關系。尤其是在學習語言類學科的時候,課堂上學習之后課下也要不斷的進行練習鞏固,這樣才能更好的吸收知識。本文是一篇教師論文發(fā)表范文,主要論述了初中英語學生家庭習得環(huán)境營造。...【閱讀全文】
江蘇教育雜志投稿高中英語限時講授模式探析2015-12-16 17:02
在初中學習了一些基本的英語知識以后,高中英語中會學習到更多語法知識,也不斷培養(yǎng)學生英文寫作能力。每個教師在英語教學上也有不同的教學方式,本文是小編給大家推薦的一篇江蘇教育雜志投稿的論文范文,主要論述了高中英語限時講授模式探析。...【閱讀全文】
山東教育雜志投稿求異思維在高中語文教學中的應用2015-12-16 16:43
求異思維也就是我們常說的發(fā)散思維,教師在教學過程中也都開始注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維了,發(fā)散思維在文科學習中是很重要的。本文是一篇山東教育雜志投稿的論文范文,主要論述了求異思維在高中語文教學中的應用。...【閱讀全文】
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