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初中物理教學(xué)模式和教學(xué)方法2020-04-06 10:04
初中物理教學(xué)對于學(xué)生來說有著較強(qiáng)的基礎(chǔ)性,如果學(xué)生在初中階段沒有打好基礎(chǔ),當(dāng)進(jìn)入高中之后就很難跟上教學(xué)進(jìn)度。再加上,隨著新課程改革的不斷深入,國家對于初中物理教育也加強(qiáng)了重視。因此,為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,為社會培養(yǎng)出更多的人才,初中物理教學(xué)必須創(chuàng)新教學(xué)模式和方法,這是促進(jìn)初中物理教學(xué)的有效途徑之一。...【閱讀全文】
物理化學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系2020-03-14 09:28
獨(dú)立學(xué)院是我國的高等教育大眾化的一種重要探索形式,始于20世紀(jì)90年代末,辦學(xué)規(guī)模占整個本科教育的比例高達(dá)百分之十幾。從人才培養(yǎng)層次角度,獨(dú)立學(xué)院多以培養(yǎng)復(fù)合型和應(yīng)用型人才為目標(biāo),專業(yè)設(shè)置與社會需求,尤其是地方經(jīng)濟(jì)密切相關(guān),注重學(xué)生的應(yīng)用能力,豐富了社會人才需求。...【閱讀全文】
空氣型采空區(qū)的地球物理異常理論識別模型分析2020-01-10 10:12
摘 要 :本文建立空氣型采空區(qū)的地球物理異常理論識別模型,應(yīng)用正演模擬方法對在不同采空區(qū)埋深(h):采空區(qū)邊長(b)比值下的空氣型采空區(qū)異常特征進(jìn)行分析。結(jié)果表明,在溫納裝置下,空氣型采空區(qū)顯示為高阻異常特征。...【閱讀全文】
物理光學(xué)課程教學(xué)改革的探索2019-11-23 10:39
【摘 要】 分析、總結(jié)當(dāng)前物理光學(xué)課程教學(xué)中存在的主要問題,即理論枯燥、概念抽象、學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)以及輔助教學(xué)效果不明顯等。圍繞這些問題,從基本理論、典型物理模型、知識之間關(guān)聯(lián)性以及計(jì)算機(jī)和實(shí)驗(yàn)輔助五個方面對物理光學(xué)課程教學(xué)進(jìn)行改革及實(shí)踐,獲得了較好的效果。...【閱讀全文】
借物理教學(xué)施德育教育的思考2019-11-21 10:02
摘要:教育是一個系統(tǒng)性的工程,智有救育固然重要,但是德育教育更應(yīng)該引起足夠的重視,德育教育作為教育之首的地位不容忽視。物理作為一門重要的自然科學(xué)課程,在教育中扮演重要的角色。德育教育是物理教學(xué)的一個重要目標(biāo),也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,德育教育是物理教學(xué)的重要責(zé)任。在物理教學(xué)中滲透德育教育,要結(jié)合教材,利用好物理實(shí)驗(yàn),講好物理史,在遵守教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)。...【閱讀全文】
計(jì)算機(jī)技術(shù)對物理教學(xué)改革的影響2019-11-21 09:51
摘要:計(jì)算機(jī)技術(shù)在物理教學(xué)中扮演著非常重要的角色,計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用使教學(xué)觀念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)模式等發(fā)生了很大的變化。研究了計(jì)算機(jī)技術(shù)在物理教學(xué)改革中的影響,希望計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠被恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用于物理教學(xué)改革之中,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)的開展提供便利。...【閱讀全文】
基于思雄遷移的高中物理教學(xué)實(shí)踐探索2019-11-21 09:47
思維是物理教學(xué)的核心,但思維不可以灌輸,怎么辦?筆者認(rèn)為在高中物理課堂教學(xué)過程中應(yīng)該積極地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維遷移,基于思維遷移的物理教學(xué)是結(jié)合教師的引導(dǎo),學(xué)生運(yùn)用物理思維方法,建構(gòu)物理概念和規(guī)律,發(fā)展與之適應(yīng)的思維遷移能力,進(jìn)而搭建完整的物理知識體系。為了研究高中物理課程體系下思維遷移教學(xué)的基本特點(diǎn)及其實(shí)效性,筆者在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了一定的研究,本文以“閉合電路歐姆定律”一節(jié)為例,介紹一下具體的實(shí)踐情況。...【閱讀全文】
淺析物理實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理的重要性2019-11-06 10:32
摘要:本文分析了物理實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備是大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)校教學(xué)研究的物質(zhì)基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員是儀器設(shè)備的直接管理人,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè),管理好儀器設(shè)備,提高儀器設(shè)備的利益率,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中具有重要的發(fā)作用。...【閱讀全文】
物理教學(xué)表現(xiàn)性評價的等級模型建構(gòu)與實(shí)施2019-11-01 11:00
摘要 物理核心素養(yǎng)作為科學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分之一,對教學(xué)中表現(xiàn)性評價的設(shè)計(jì)與實(shí)施具有指向性的意義。基于物理核心素養(yǎng)的要求,通過建構(gòu)等級模型對物理教學(xué)表現(xiàn)性評價進(jìn)行研究,設(shè)計(jì)表現(xiàn)性評價的教學(xué)案例,旨在促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高和物理核心素養(yǎng)水平的提升。...【閱讀全文】
核心素養(yǎng)下初中物理教材的二次開發(fā)2019-10-31 09:56
摘要 從《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》和“物理學(xué)科核心素養(yǎng)"的視角審視初中物理救學(xué),明確了初中物理教學(xué)的方向,并在實(shí)踐中總結(jié)出了基于核心素養(yǎng)的教材二次開發(fā)的策略。...【閱讀全文】
淺談高中物理課堂中物理學(xué)史滲透的學(xué)科育人作用及教學(xué)策略2019-09-28 10:37
【摘要】物理學(xué)史的滲透教學(xué)是高中物理課堂教學(xué)的一部分,恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行物理學(xué)史滲透對學(xué)生學(xué)習(xí)物理有促進(jìn)作用,并能讓學(xué)生更好地了解物理學(xué)的發(fā)展。結(jié)合物理學(xué)家們的事跡,淺談物理學(xué)史滲透在學(xué)科育人方面發(fā)揮的作用,并對高中物理課堂中物理學(xué)史滲透的教學(xué)策略提出一點(diǎn)建議。...【閱讀全文】
淺談初中物理教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)2019-09-04 10:05
物理學(xué)是一門科學(xué)知識、科學(xué)過程與思維方法和科學(xué)文化和諧統(tǒng)一的學(xué)科,三維課程目標(biāo)是物理學(xué)本質(zhì)的特征在物理教育中的反映。知識與技能是載體,過程與方法是橋梁,情感態(tài)度與價值觀是升華。其中“過程與方法”維度的學(xué)習(xí)和“情感、態(tài)度與價值觀”維度的學(xué)習(xí)均是長期的綜合積累過程,應(yīng)該融合在“知識與技能”的學(xué)習(xí)中。...【閱讀全文】
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