摘要：該文以重慶財經職業學院圖書館建設為例進行說明，分析了高職高專院校圖書館的現狀，展望了圖書館未來發展的方向，對圖書館未來建設的提出了構想。就圖書館未來建設與發展提出了自己的思考。
　　關鍵詞：我院圖書館，現狀，未來，發展，建設
　　我院升為高職后，辦學層次得到了提升，辦學規模得以快速發展，而作為高校辦學條件三大支柱之一的圖書館，卻沒有與學院的發展同步。如何充分發揮圖書館的職能，更好地服務于學院教育及專業建設，更好地為教學科研服務，值得圖書館員探討和研究。
　　1、圖書館的現狀分析
　　1.1觀念陳舊，重視程度不夠
　　我院升為高職后，圖書館工作雖然取得了一定進步，但長期以來一直按照原有的模式來開展工作，圖書館并沒有被看作是學院文獻信息情報中心，以及學院教學科研的重要組成部分，自身的教育者角色意識也不夠，觀念定位還在“借還書場所”的層面上，未受到足夠的重視。在這種情況下，圖書館的辦館層次很難得到提升。
　　1.2基礎薄弱，館藏匱乏
　　圖書館雖然有獨立館舍，但館舍面積已不能滿足學院不斷發展的規模要求，生均面積不達標，閱覽座位數低。館藏文獻資源形勢單一，數量、質量均無法與學院的發展相匹配。近幾年學院雖然加大了紙本圖書的采購力度，要在短時間內完成數量龐大的采購任務，圖書館雖然做到了藏書結構的合理，但藏書的量和質卻難以得到保證，因此不能滿足師生獲取知識信息的需求，“供需”矛盾突出。管理系統拓展空間狹窄，館員的管理和讀者服務功能均跟不上現代化管理與服務的需要，已不適應我館未來發展的需求。
　　1.3數字資源建設滯后
　　近年來，隨著現代通信技術和網絡化、數字化的飛速發展，讀者對信息的需求和獲取的渠道日益多元化，圖書館數字化已成為現代圖書館建設的必然趨勢。雖然我館在引進各類數字資源數據庫中作了積極的、大量的工作，但資金、設備、人員、技術、使用等等因素都制約著圖書館數字化建設的發展。
　　1.4館員隊伍薄弱，服務水平不高
　　現有館員10人中除1名檔案管理員外，有7人處于流通、閱覽管理崗位，其人員編制很難適應學院教育規模的擴大和信息服務需求量擴大的需要，僅能維持流通、閱覽等最基本的工作。“十一五”期間，圖書館雖然在員工文化業務素質方面做了大量的工作，但由于基礎薄弱且年齡老化，并缺少信息情報、外語、自動化技術知識的高層次復合型人才，致使參考咨詢、信息搜集、網站建設等服務難以開展。館員長期得不到進修和學習，人員隊伍已經很難適應學院教育發展、學科建設和教學、科研發展，以及圖書館自身現代化系統技術管理和現代化技術服務管理發展的需要。
　　2.1強化服務意識，展現教育職能
　　學院升為高職后，圖書館的地位和作用發生了改變，圖書館的服務目標和服務意識也應隨之改變。圖書館應以最大限度地滿足和方便讀者需求為服務目標，變被動服務為主動服務，充分體現圖書館作為學院文獻信息情報中心的地位。館員的言行給讀者留下了最直觀的印象。因此，圖書館應引進有效的激勵機制，強化館員的服務觀念，凸現教育者的服務意識，充分發揮館員的工作熱情，利用熱情周到的服務，形成良好和諧的學習和人際氛圍，從而提高圖書館的工作效率，展現圖書館在學院中的教育職能。2.2找準目標定位，建立特色館藏
　　高職圖書館普遍存在著經費急缺的問題，所以應有計劃、科學地、合理地利用文獻購置經費。我館應根據學院的性質，學科發展建設情況，圍繞教學、科研工作，兼顧大學生綜合素質教育的需要，以及館藏特點，有計劃、有重點、針對性地采購文獻，在以滿足讀者需求的前提下，建立符合自身特色的藏書體系。
　　2.3加快數字資源建設步伐，滿足讀者對數字資源的需求
　　期刊、學位論文數據庫是數字資源建設中最有價值、最受讀者歡迎的內容。圖書館應結合本院讀者需求，有計劃、有重點、針對性地引進該類數據庫。此外，為彌補本館資源建設中的不足，還應通過館際合作、文獻傳遞等方式共享圖書館的數字資源，進一步滿足讀者對數字資源的多學科的需求。
　　3、對圖書館未來建設的構想
　　3.1加強基礎設施建設，創造良好的閱讀環境
　　我院圖書館內室與室、庫與庫之間是分離的，相對獨立的,這樣已不適應當前讀者對“一站式服務”的需求,應積極調整為藏、借、閱全開放式空間，使閱覽室與藏書庫只是概念上的劃分，而非空間上的獨立系統。圖書館應充分利用館舍空間，創造良好的閱讀環境。
　　在圖書館大門處安裝大門禁系統，撤銷書庫小門禁，方便讀者使用“校園一卡通”入館，開展“一站式服務”。在書庫靠窗的一面安放條式閱覽桌及配套的小型靠背椅，這樣不僅會增加學生的閱覽座位數，也相對滿足了“流閱一體”的服務功能。在館內增加空調、換氣扇、飲水機、復印機等，為讀者入館學習提供舒適、方便的空間。
　　3.2加快自動化建設步伐，為圖書館數字化奠定基礎
　　圖書館各項業務的開展，需要有良好的軟硬件設備、優質的網絡基礎設施和功能完備的自動化系統作支撐。
　　3.2.1圖書館自動化系統不是一個靜止的概念，也不是一個固定的模式，它必須根據信息技術的發展不斷開辟新領域，拓展新內容。更換適合高校圖書館管理的現代化圖書館管理系統，滿足我館未來發展的需要。新建數字資源數據庫服務器、新建磁盤陣列存儲空間、優化網絡環境，建立全方位、多層次、具有一定防御能力的立體安全防御體系，為圖書館實現數字化奠定基礎。
　　3.3引進專業人才，提升服務層次
　　根據學院引進人才的總體規劃和要求，針對圖書館人員老化、專業隊伍出現斷層的問題，有計劃、有步驟地為圖書館配備和培養后備隊伍。逐步引進多種學科（本科以上學歷，特別注重信息情報、外語和自動化專業）的專業人員，使圖書館人員的知識結構、學歷層次和年齡結構逐步趨于合理，從而開展信息咨詢、文獻傳遞、網絡服務等較高層次的服務。
　　4、結語
　　雖然目前我院圖書館在管理體制、人員配備、基礎設施、資源建設等方面還存在著不少問題,還沒有跟上學院辦學規模發展的步伐，但也應該看到，近年來，隨著學院辦學層次的提升和辦學規模的擴大，圖書館日益受到重視，資金投入有所增加，正在積極努力地改變著目前的狀況。相信我館在冷靜分析現狀、明確目標后必將有所作為，從而使我院圖書館事業步入一個新的發展階段，也為推動高職圖書館的可持續發展開創新的局面。
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