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未來與發展

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未來與發展

《未來與發展》

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期刊周期:月刊
期刊級別:國家級
國內統一刊號: 11-1627/G3
國際標準刊號:1003-0166
主辦單位:中國未來研究會
主管單位:中國未來研究會
上一本期雜志:《湖湘論壇》政法期刊論文發表
下一本期雜志:《中共鄭州市委黨校學報》政法期刊論文發表

  【雜志范例】

  《未來與發展》是一本未來學研究刊物。探討和研究未來學與未來研究的理論和方法,介紹國內外未來研究的成果和安全,研究科技、經濟、社會各領域的未來發展趨勢,探討我國四個現代化建設事業中的未來問題的科學預測研究和現實問題的對策研究,報道各行各業、各部門、各學科的新動向、新設想和未來發展趨勢,反映最新的未來預測和發展戰略研究成果。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄

  ASPT來源刊

  中國期刊網來源刊

  【欄目設置】

  主要欄目:發展研究、發展戰略研究、理論與方法、科學與技術、財經分析、教育與人才、環球瞭望、熱點透視。

  雜志優秀目錄參考:

  馬克思物質變換思想對建設“美麗中國”的啟示 劉曉宇,LIU Xiao-yu

  中國傳統思維方式現代化的路徑探析--從邏輯的角度分析 劉銳,LIU Rui

  利益團體對公共政策制定的影響分析--基于博弈行為視角 光相中,GUANG Xiang-zhong

  基于激勵視角的低頭族內驅力實證研究 高超民,湯穎,GAO Chao-ming,TANG Ying

  戰后德國科技政策執行力研究 楊洋,陳喜樂,YANG Yang,CHEN Xi-Le

  信息技術投資與“生產率悖論”:發達國家與發展中國家的比較研究 張之光,趙欣,康華,ZHANG Zhi-guang,ZHAO Xin,KANG Hua

  后金融危機時代中國金融監管體制與監管對策研究--基于對美國金融監管體制改革的借鑒 孔帥,KONG Shuai

  老齡化背景下社區養老狀況調查及對策:以杭州市為樣本 高麗靜,高凱東,GAO Li-jing,GAO Kai-dong

  “數字原生代”大學生智能手機使用現狀及對策 李麗,牛志民,梅松麗,LI Li,NIU Zhi-min,MEI Song-li

  論教育史研究服務實踐的難為之因與可為之徑 張睦楚,ZHANG Mu-chu

  淺析移動時代下的“互聯網碎片經濟” 陳瀅,CHEN Ying

  臺商投資大陸區位選擇的變量選取研究 郭立田,GUO Li-tian

  信貸可得、融資缺口、融資渠道:民營企業融資狀況差異性研究 裴蕾,謝思全,PEI Lei,XIE Si-quan

  低油價常態下石油公司的業績比較及戰略選擇 張長寶,余志紅,ZHANG Chang-bao,YU Zhi-hong

  網絡境域下高校培育大學生社會主義核心價值觀探析 聶瑩,NIE Ying

  我國高校黨建網格化管理模式運用探析 賀俊杰,聶慶艷,HE Jun-jie,NIE Qing-yan

  思想政治教育實施過程中的文化困境探究 趙志業,崔華華,ZHAO Zhi-ye,CUI Hua-hua

  高校學生干部自主管理的相關思考 田瓊,TIAN Qiong

  江西省期刊論文:從自由發展看全面深化改革

  [摘要]“新常態”這一概念最初是由埃利安(Mohamed El-Erian)提出,用以歸納全球金融危機爆發后經濟可能遭受的緩慢而痛苦的恢復過程,得到學者的普遍認可。然而,國內關于“新常態”的認知和討論既與國際有共同之處,也具有獨特性。“新常態”是中國領導人創新宏觀經濟管理的新理念、新舉措。“新常態”所蘊涵的發展觀有著超出經濟范圍的更全面的深刻意涵,是一種全面的社會發展觀,更能體現出科學發展觀中“以人為本”的思想。基于此,大連市社會科學聯合會和大連哲學研究基地聯合舉辦了“新常態的哲學意蘊”研討會,從哲學反思的視角對“新常態”的概念及其所蘊涵的發展觀進行了解讀。從中挑選出4項研究成果,即“新常態”概念的歷史溯源、“新常態”的辯證意蘊、“新常態”呼喚馬克思的自由全面發展理論以及“新常態”的全面發展觀和人類發展指數,以期推動“新常態”研習的不斷深入。

  “新常態”概念的歷史溯源 李淑英

  自從2014年5月習近平主席在河南考察提出“適應新常態”以來,“新常態”就成為理論熱詞,很多學者都從不同角度對這一概念進行了解讀,但是也存在一些對“新常態”概念的誤讀誤解。“新常態”是新一代中央領導對中國經濟發展階段性特征的總結。但是在這之前,“新常態”這一概念無論國內和國外都曾提到過。為了更好地認識和理解“新常態”,有必要對“新常態”這一概念的來龍去脈進行梳理。

  一、國際“New Normal”概念的提出

  未來與發展最新期刊目錄

ChatGPT介入思想政治教育的實驗觀察:機遇、挑戰與應對————作者:陳欣;

摘要:文章以ChatGPT3.5為實驗對象,從ChatGPT介入思政教育的角度描述、討論用戶體驗。從用戶體驗看,ChatGPT從人類提供的指令中提取和理解意圖信息,并根據其知識和意圖信息生成內容來實現,從而實現了思政主客體與人工智能的交互,但同時產生的機遇與挑戰并存,需要加以審慎應對。具體而言,ChatGPT既可成為大學生思政教育的學習幫手、研究助手和特教利器,又可為思政課教師輔助完成制訂教學計劃、草擬...

新西部大開發視角下西部地區經濟與物流產業發展耦合協調及驅動因素研究————作者:張宗義;

摘要:物流產業是區域經濟發展的活化劑,起著重要的紐帶作用,區域物流產業的發展不僅可以增強區域內部的經濟交流活力,還能推動區域產業結構升級,促進區域間經濟協調發展。基于2014年至2020年我國西部12個省級面板數據,運用耦合協調度模型和驅動因素模型,定量分析西部地區物流產業與經濟發展耦合協調度及驅動因素。結果表明:1)西部地區物流產業與經濟發展指數均呈上升趨勢,且在空間上分布不均衡,具有“南高北低”的特...

西部地區高校科技創新績效:區域差異及動態演進————作者:洪小萍;周彩節;

摘要:測度西部地區高校科技創新績效并考察其區域差異和動態演進,對區域創新體系建設和發展具有重要意義。基于2016年至2022年西部12個省、區、市面板數據,采用熵權TOPSIS法對高校科技創新績效進行測度,運用Dagum基尼系數解構其相對差異的大小和來源,采用Kernel密度估計考察其絕對差異的動態演進特征。研究發現:西部地區高校科技創新績效總體呈現上升趨勢,但省域內及區域內提升速度不同,存在明顯的區域...

新時代高職院校黨建賦能高質量就業路徑研究————作者:孫威;

摘要:高職院校學生黨員發展工作的考核與動態培養管理要有針對性的特色品牌。基于“雙閉環控制”質量保障體系下的黨員發展工作特色在于反饋環節。以黨建引領職業生涯規劃教育建設,為學生職業道德、職業素養以及職業能力賦能;就業指導實踐中增強黨建實效,提高學生綜合素質、社會責任感和使命感,充分發揮黨員的先鋒模范作用;以及兩者融合進而迸發出新成果的探索與實踐,取得明顯成效

信息技術賦能儀式教育推進青少年價值觀教育發展理路研究————作者:季芳;

摘要:信息技術賦能儀式教育對于新時代青少年價值觀教育的新發展起到事半功倍的積極推動作用,是著力構建思想政治工作新生態的重要方法。將信息技術與儀式教育相結合,能實現價值觀教育“量”的覆蓋、“質”的提升、“效”的保持,夯實育人廣度、深度、效度。但也存在著青少年價值觀呈現多元化趨勢、儀式教育易出現形式化表向、信息技術的掌握和運用具有一定技術壁壘等挑戰和困境。需要通過融合共生、打造特色、加強培訓等途徑予以應對,...

數字絲路對紡織類大學生就業的影響要素與發展對策研究————作者:方平;

摘要:數字經濟和“一帶一路”倡議有機融合催生數字絲路走上歷史舞臺,剖析數字絲路在激發復合型專業人才需求、衍生多元化工作崗位供給、呼喚新質型就業素養培養等方面影響要素,對促進紡織類大學生高質量就業意義深遠。針對當前紡織類學生存在的產業認知水平相對滯后、核心素養存有缺陷、多維支撐力度尚不充分的就業困境,從學生提振國際化、數字化自信自覺,高校整合專業化、多元化教育資源,企業提供前瞻性、發展性就業平臺,政府建立...

基于專業測評要素為導向的大學生就業率提升研究——以“獨轉民”高校金融專業學生為例————作者:蔣昌力;

摘要:隨著數字經濟發展,高等教育形式的多樣化,應用高校大學生就業也面臨著一些新的挑戰。文章基于大學生的專業能力測評要素視角出發,探討改善大學生能力素養提升應用高校大學生的就業率。以“獨轉民”高校金融專業學生為例,采用熵值法對要素指標客觀賦權,實證研究專業測評要素,改善培養方法,從源頭上提升學生就業能力。研究構建了應用測評模型并進行檢驗,據此提出以課程設置改革、產教融合與實訓、優化師資、技能大賽科技賦能及...

新《行業標準管理辦法》公布后,實施、更新和維護社會穩定風險評估行業標準的若干問題研究————作者:孫元明;

摘要:在新《行業標準管理辦法》發布后,文章就如何推動和促進穩評行標的落地實施,如何完善穩評行標的更新和維護工作做進一步研究。首先,從支撐、保障和規制作用角度闡述推動穩評行標編制和組織大范圍實施的意義。其次,對國內正在形成或已經公示發布的不同類型穩評行標進行梳理,就其形成動態過程和顯著特點作簡要評述。再次,對穩評行標的實施前景和發展趨勢進行分析預測。最后,提出實施、更新和維護穩評行標的政策建議:加強穩評行...

共同富裕背景下欠發達地區兒童積極發展:基本情況、群體差異與促進路徑————作者:崔寶琛;

摘要:兒童是社會可持續發展的基礎,阻斷貧困代際傳遞、實現共同富裕尤其要重視欠發達地區兒童的發展。分析欠發達地區兒童積極發展基本情況及群體差異發現:一是這部分兒童在親社會規范、與重要他人的聯系、認知能力、抗逆能力方面發展較好,但在明確及正面身份、分辨是非能力上的發展水平有待進一步提升;二是有留守經歷兒童與無留守經歷兒童之間的發展差距表現在認知能力、親社會規范、建立目標和抉擇能力、明確及正面身份、抗逆力、分...

以高水平社會主義市場經濟體制引領新質生產力創新發展——深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神————作者:潘璐;

摘要:中國特色社會主義進入新時代,根據生產力發展水平的變化,對社會主義市場經濟中的各種物質利益關系進行調整,逐步構建起高水平社會主義市場經濟體制。高水平社會主義市場經濟體制的本質是新型生產關系,在這種新型生產關系的引領下,新質生產力逐步發展起來。進一步全面深化改革,促進新質生產力的創新發展,在微觀層面,要求處理好不同所有制主體開展創新活動的關系;在中觀層面,要構建有助于開展創新活動的全國統一大市場;在宏...

鑒往知來:醫療救助制度現實難題的生成邏輯與紓解方向——基于制度變遷視角的分析————作者:周佳卉;

摘要:醫療救助是一項兜底性的民生保障制度,在經濟體制改革浪潮下形成了較為規范化、體系化的制度性安排,體現并維護了公民健康權的平等性。該研究在間斷均衡論的分析框架下,梳理了制度從探索建構到規范完善30多年的變遷過程,探究了變遷過程中的制度特征,分析這些特征下所產生的制度發展難題,并有針對性的提出制度完善建議。研究發現:我國醫療救助制度在變遷中存在目標階段性、體系粘嵌性、政策模糊傳遞性和主體參與多元性的制度...

碳交易政策對中國經濟高質量發展的影響研究——基于新發展理念視角————作者:秦磊;孫陽燦;

摘要:碳交易與經濟高質量發展在理論上具有內在一致性。以中國碳交易試點政策為準自然實驗,選取2010年至2021年面板數據構建新發展理念指數測度中國30個省份(不含西藏自治區及港澳臺)的高質量發展水平,并使用雙重差分法評估碳交易政策的效果,結果表明,該政策對經濟高質量發展具有顯著促進作用,且經過安慰劑檢驗后依然成立。異質性分析發現,中高經濟水平省份的政策實施效果要優于低經濟水平地區。機制分析顯示,碳交易主...

政策變遷研究進展與熱點可視化分析——基于CNKI和WOS數據庫————作者:王益君;馬文麗;

摘要:政策是治理的載體,研究政策變遷有助于把握政策演化規律,增強政府治理能力。研究基于CNKI和Web of Science數據庫,運用文獻計量分析法和科學知識圖譜分析法,借助CiteSpace軟件對有關文獻進行可視化分析,總結國內外政策變遷研究進展與熱點。研究發現:國內研究熱點有政策變遷的動力、路徑、機制和影響,國外研究熱點有全球性挑戰對政策變遷的影響。當前,國內政策變遷研究的前沿問題是提出更符合我國...

中國科技發展轉型策略:邁向質量效益型增長————作者:宋永杰;郭建宇;沈鵬健;

摘要:中國已成為全球第二大研發投入國,研發人員和經費投入位居世界前列,但在基礎研究和高技術領域仍存在不少短板。文章概述了中國科技發展的投入與產出現狀和轉變發展方式的必要性及措施。強調了科技投入和產出數量的快速增長并不能必然轉化為質量和效益的提升,當前科技發展面臨財政投入增速放緩、科技創新環境不佳等問題。為實現科技高質量發展,提出以下建議:實事求是評價科技發展水平,理順科技領域政府與市場的關系,深化科技創...

馬克思自然力理論視域下的新質生產力:理論邏輯、現實挑戰及實踐路徑————作者:王思邈;

摘要:在馬克思自然力的理論視域下,新質生產力是對馬克思自然力理論的創造性運用,對西方自然力理論的超越和發展以及中國共產黨不斷探索集體智慧的結晶,然而,新質生產力在形成過程中也面臨著,自然力發展面臨著困境、影響新質生產力發展的外部因素、與新質生產力相匹配的生態文明素養尚未全面提升的挑戰。為此,政府應建立教育科技人才協同發展機制,調控和規范資本運行,企業應堅持綠色科技創新與綠色低碳產業良性互動,勞動者應自覺...

中國與英國高等學校優良學風培育路徑對比研究————作者:馬麗嬌;

摘要:高校學風建設是高等教育高質量發展的基礎和保障。探索高校優良學風培育的過程中應拓寬視野,開放包容,積極學習英國等具有悠久高等教育歷史國家的先進經驗,在對比研究中探索出一條具有中國特色的高等學校優良學風培育路徑。英國高校在優良學風培育過程中注重保護和激發學生的學習興趣;具有完善的學習服務保障體系;加強系統的學術誠信體系建設;開展豐富的校園文化活動并實行學術導師制度。中英對比下,中國高等教育和優良學風培...

價值引領視域下地方高校公共管理類專業人才培養路徑研究——以黑龍江省為例————作者:陳建梅;陳立娜;

摘要:當前公共管理類專業人才培養狀況與社會實際需求存在差距,探討地方高校公共管理類專業人才的培養路徑至關重要。文章從價值引領視角,明確價值引領在人才培養中的重要性,分析黑龍江省公共管理類人才培養的現狀及問題,提出以龍江“四大精神”、以服務地方、以助力東北振興為價值引領的地方高校公共管理類專業人才培養路徑

扎實推進共同富裕的現狀、問題與對策————作者:劉雷;

摘要:當前,中國式現代化已經進入了新時代,實現共同富裕作為社會發展的核心目標之一,正逐步從理論構想轉化為實踐事實。要實現這一宏偉目標,不僅需要在理論層面深入理解共同富裕的內涵與要義,還必須在實踐層面有效推進相關政策的落地,從而將發展藍圖轉化為實際的“施工圖”和“實景圖”。在此過程中,科學把脈共同富裕現狀,發現影響共同富裕過程推進的關鍵問題,并提出科學有效的應對策略,進而為宏觀決策提供有益參考,具有重要的...

人工智能技術應用的科研倫理風險及其對策————作者:丁大琴;徐宇飛;

摘要:近年來,人工智能技術發展迅猛,已成為推動科學研究和技術創新的重要力量。然而,技術進步的同時也伴隨著一系列倫理風險,關乎數據正確、數據所有權以及科研環境。研究探討了人工智能技術科研應用中應堅持和貫徹的底線即科研倫理原則,包含公平正義原則、公開透明原則、隱私保密原則及責任與問責原則;并針對性提出人才、機制和法律法規的相關對策,以期為科研人員、政策制定者和社會各界提供參考

紅色檔案融入高校“大思政課”建設的價值向度與發展路徑————作者:楊雯;

摘要:紅色檔案融入高校“大思政課”建設的理論依據源于馬克思主義文化觀和中華優秀傳統文化、習近平總書記關于紅色檔案和思政課的重要論述、高校落實立德樹人根本任務這一根本目標。將紅色檔案融入高校“大思政課”建設,有助于推動高校“大思政課”建設改革創新、促進紅色檔案事業提質增效和提升新時代好青年培養質量。高校應通過筑牢主渠道,守正創新優化第一課堂;鍛造主陣地,多措并舉完善第二課堂;壯大主戰場,協同賦能深拓第三課...

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