【雜志簡介】

　　《銅仁學院學報》是綜合性學術理論刊物，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要理論為指導，貫徹科學發展觀，貫徹黨的教育方針和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，主要反映本校的兩個文明建設，刊發學術文章，反映科研成果，指導教學實踐，交流科教學術信息，促進科教學術的繁榮發展。

　　【收錄情況】

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　　【欄目設置】

　　主要欄目：思想政治工作研究、紅學大觀園、地方文化、哲學天地、文學研究、歷史研究、語言學研究、經濟學苑。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 明清衛所制度與貴州城鎮發展研究 張登燦，高應達，ZHANG Deng-can，GAO Ying-da

　　2. 清代銅仁府商業的發展 楊千，李錦偉，YANG Qian，LI Jin-we

　　3. 淺議地方文化在初中語文教學中的滲透 羅博，LUO Bo

　　4. 如何在語文教學中運用鄉土文化 張軍華，ZHANG Jun-hua

　　5. 論周大新《湖光山色》中外來人影響下的鄉村變革 洪德燕，HONG De-yan

　　6. 相似的北京城,別樣的“京味兒”——《城南舊事》與《正紅旗下》的“京味兒”比較 靳曉霞，李欣蓮，JIN Xiao-xia，LI Xinlian

　　7. 淺談《聊齋志異》中蒲松齡的婚戀意識的進步性和局限性 張俊碧，ZHANG Jun-bi

　　8. 三都水族民族傳統體育項目“端節”賽馬研究 潘明愛，PAN Ming-ai

　　9. 東西方蒙娜麗莎藝術 王力，楊玉蘭

　　10. 貴州萬山鼟鑼的表演特點 楊治毅，YANG Zhi-yi

　　11. 客家圍屋設計生態特征及其功能研究 鐘桂芳，騰明勇，ZHONG Gui-fang，RENG Ming-yong

　　12. 色彩·心理與實際應用 李芳，LI Fang

　　13. 淺議新時期中學民族體育教育 丁蘇娟，DING Su-juan

　　14. 讓學生了解美術文化與生活的聯系 游大芳，YOU Da-fang

　　15. 馬巖村社會保障問題及其對策研究 楊文英，皮坤乾，YANG Wen-ying，PI Kun-qian

　　16. 盤縣新民鄉旅游開發前景探析 劉英，吳玉寶，LIU Ying，WU Yu-bao

　　17. 貧困山區土地流轉現狀分析——以貴州省銅仁市為例 楊林，彭虹，YANG Lin，PENG Hong

　　18. 農村留守老人產生的原因及對策研究——以鳳凰縣茨巖鄉寸金村為例 張建，龍金菊，ZHANG Jian，LONG Jin-ju

　　19. 問題與對策:銅仁市進城務工人員隨行子女教育 錢方平，楊國毅，崔藝凡，嚴青林，張丹，QIAN Fang-ping，YANG Guo-yi，CUI Yi-fan，YAN Qing-lin，ZHANG Dan

　　教育類國家級期刊投稿：藝術設計專業競賽研究

　　摘要：“教學”與“實踐”相結合，“課堂”與“課外”時間相融合，“方案類”與“工程類”案例相借鑒，“全國性”與“地方性”大賽相穿插，擬達到以賽促教，以項促學的目的。

　　關鍵詞：藝術設計,室內設計,專業競賽,以賽促教,以項促學

　　中國正走在從發展中國家向發達國家邁進的道路上，藝術設計專業也經歷了從無到有，直至今日蓬勃向上的發展機遇。目前，我國在藝術設計理論研究方面已經取得了顯著的成績，但是在實踐方面卻相對欠缺，尚未做到理論與實踐的相結合。如何摒棄固有的死板、陳舊的教學理念，開創一個新型的教學格局尤為重要。

　　銅仁學院學報最新期刊目錄

“咸通十哲”得名與交游考————作者：余桃桃;

摘要：“咸通十哲”是晚唐詩壇上的一個詩人唱和群體，歷來研究這一群體的不乏其人，但是對于這一個群體得名緣由與時間，一直以來普遍認為是在咸通十一年由京兆參軍李頻主持京兆府試而出現的。從“十哲”之稱的溯源及其在唐代的內涵演變、“十哲”得名源起、“咸通十哲”與“九華四俊”的關系等三大方面進行梳理，可知“十哲”的稱謂有一個泛化的過程，而“咸通十哲”這一稱謂并非出現于咸通十一年，而是出現于咸通九年到十年之間，并且這...

鄂西南民族地區民間文獻保護利用研究————作者：肖竹;

摘要：鄂西南民族地區民間文獻承載著豐富的歷史、文化與社會信息，是當地資源與生態、生計方式、歷史變遷、傳統文化、信仰習俗、民族交流互動、社會治理等地方性知識的重要載體。這些文獻具有地域性、時代性、民族性與資料性等復合特質，在經濟驅動、文化娛樂、人文教化及族際融合中發揮重要作用。針對文獻保護利用中存在的搜集、管理、活化及研究問題，提出構建系統性保護利用體系的對策，有助于推動文獻資源從靜態保存向活化利用轉變，...

過程美學視域下的現實主義審美敘事——評電視劇《沸騰的群山》————作者：沈磊;

摘要：電視劇《沸騰的群山》摒棄了傳統電視劇表現中的臉譜化傾向，回歸角色的生成性特征，體現了過程實在的美學內核。馬克思主義文藝理論主張文藝作品源于生活并高于生活，《沸騰的群山》正是以具體的現實場景為基礎，繪制了超驗視域下的扶貧干部與基層群眾自我成長和社會發展的全過程圖景。該劇的美學敘事從現實主義的角度切入，沿過程美學和馬克思主義文藝理論的邏輯理路展開，最后回歸人本主義的價值實現的過程審美的動態統一

土地流轉對農戶家庭發展韌性的影響————作者：郝世綿;王子微;

摘要：增強農戶家庭發展韌性是提升農戶家庭風險抵御能力，實現鄉村振興的必然要求。使用2014、2016、2018、2020年中國家庭追蹤調查（CFPS）數據，考察土地流轉對農戶家庭發展韌性的影響。研究表明，土地流轉顯著提高了農戶家庭發展韌性，土地流轉每提高1個百分點，農戶家庭發展韌性相應提高0.011個百分點。異質性分析表明，土地流轉對初中及以上農戶、中年農戶、中西部地區農戶家庭發展韌性的提升作用更大。機...

學習貫徹習近平總書記在貴州考察時的重要講話精神研討————作者：朱克乾;梁正海;梁成艾;孫向陽;皮坤乾;崔德虎;賴全;田文勇;王友云;

摘要：2025年3月17日至18日，習近平總書記先后到貴州黔東南州、貴陽市等地考察調研，發表了重要講話。銅仁學院黨委立即組織召開黨委會、開展黨委理論學習中心組專題研討會等，深入學習研討貫徹落實習近平總書記重要講話精神，充分體現了銅仁學院黨委的政治自覺、思想自覺和行動自覺。全校迅速掀起了學習宣傳貫徹落實習近平總書記重要講話精神熱潮。2025年3月27日，銅仁學院召開學習貫徹習近平總書記在貴州考察時的重要講...

地方師范類高校的再師范化：何謂、為何與何為————作者：楊慷慨;鄭慶全;

摘要：地方師范類高校是培養基礎教育師資的主力軍，對教育強國建設負有使命與職責。地方師范類高校師范專業的師范性逐漸弱化，教師教育站在新的歷史發展轉折點，其再師范化既是進入新時代后教師教育的內涵再提升，更是應對高等教育發展對教師教育帶來的機遇與挑戰的現實之需。地方師范類高校再師范化需要以新視角來檢視教師教育的價值觀，以高質量為發展目標，在學科育人實踐中著力培養以創新精神和實踐能力為核心素養的未來卓越教師，高...

從王原《學庵類稿》看清初貴州銅仁知縣的縣域治理————作者：張明;王朝婷;

摘要：萬歷年間，廢銅仁長官司為銅仁縣，縣治附郭。至清初，銅仁縣仍為銅仁府內唯一縣級機構，當地復雜的社會環境極其考驗地方官員的治理能力。國家圖書館所藏《學庵類稿》保留銅仁知縣王原在銅仁縣任職四年的公牘，記載其作為縣官應對當地復雜環境的措施，呈現了清初銅仁府附郭縣的縣域治理，是了解地方官員對改土歸流地區管理的珍貴材料

黔東朱砂文化遺產賦能傳統村落保護與發展探析——基于對銅仁市路臘村的田野調查————作者：侯有德;蔣歡宜;

摘要：黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革推進中國式現代化的決定》再次提出了“傳承中華優秀傳統文化”的要求。傳統村落是傳承中華優秀傳統文化的重要載體和具體場域，文化遺產是其不可或缺的重要組成部分和核心要素。黔東地區富含朱砂礦資源，朱砂采冶歷史悠久，至今較好地保存著豐富的朱砂文化遺產，是助推傳統村落保護與發展的重要地方文化資源。通過對銅仁市路臘村的田野調查發現：黔東朱砂文化遺產類型多、...

非虛構文學的跨媒介敘事——論歐陽黔森報告文學的影視改編————作者：楊丹;

摘要：非虛構文學以其獨特的真實性與紀實性，深刻反映社會現實與時代脈動。隨著媒介技術的發展，非虛構文學的跨媒介敘事逐漸成為文學創作與傳播的重要方式，為新時代文學創作與傳播提供新的可能性。歐陽黔森的報告文學創作，以貴州脫貧攻堅與鄉村振興為主題，展現非虛構文學在記錄社會記憶和表達個體情感方面的獨特價值。其作品經過影視改編后，既保留原作紀實性與文學性的核心特質，又通過視覺化的表現形式拓展敘事的情感維度和傳播廣度...

數字化技術驅動的漢語傳播與跨文化交際：現狀分析與優化策略————作者：楊雪梅;

摘要：基于技術接受模型（TAM）與跨文化交際模型（ICM），探討了數字化技術在漢語傳播與跨文化交際中的雙重作用。通過案例及數據，研究揭示了在線平臺、互動工具和移動應用在提升語言技能與文化敏感性方面的成效，并分析了技術依賴與文化適應性之間的平衡問題。研究表明，盡管數字化平臺有效提升語言學習效率，但在文化內容深度與互動性方面仍有局限，尤其在高級學習者的文化適應上。為此，提出了優化平臺功能和文化模塊的策略，推...

《銅仁學院學報》征稿簡則

摘要：<正>《銅仁學院學報》創刊于1983年，是由貴州省教育廳主管、銅仁學院主辦的國內外公開發行綜合性學術理論刊物。國際標準連續出版物號為ISSN 1673-9639，國內統一連續出版物號為CN 52-1146/G4。創刊42年來，本刊堅持有中國特色的社會主義的辦刊方向，服務學科建設，以不斷提高教學科研水平為目的，開放辦刊，繁榮地方文化，是高校、科研機構學術交流的重要平臺。2018年，在全國...

農村電子商務對農戶家庭增收的影響效應研究————作者：陳治國;張凡;

摘要：通過深入探析農村電子商務對農戶家庭增收的影響，基于省際面板數據，運用雙向固定效應模型實證估計農村電子商務對農戶家庭增收的影響效果。實證研究發現：農村電子商務指數在1%顯著性水平上對農戶家庭收入有正向影響，且運用FGLS估計法檢驗表明雙向固定效應模型的估計結果穩健可靠，由此充分表明農村電子商務發展有助于實現農戶家庭增收。同時，地區異質性分析發現：農村電子商務指數在10%顯著性水平上對中部地區與西部地...

深入研讀《國語》之優選——《國語匯校集注》評介————作者：吳宗輝;

摘要：<正>《國語》作為重要的先秦典籍，宋庠尊之為“六經流亞”（《國語補音敘錄》），段玉裁更是主張將《國語》列入“擴經”之后的“二十一經”當中。清代樸學大興，出現了汪遠孫《國語校注本三種》、董增齡《國語正義》等校勘、補注成果，而伴隨著學術的演進，一部集成性的《國語》研究成果已在蓄勢當中。降至晚近，以《國語集解》為名者，就有徐元誥、楊樹達二家。不過徐元誥《國語集解》編纂未精、瑜瑕參半，楊樹達先...

高質量發展視域下地方高職院校在地國際化辦學的價值邏輯、目標愿景及推進策略————作者：包兵兵;曾子峰;

摘要：面對高質量發展和“新雙高”建設的新形勢，在辦學資源相對缺乏的情形下，采取“在地國際化”辦學模式是地方高職院校提升國際化水平的一種最佳選擇，有助于創新國際交流與合作的新機制、深化高職院校差異發展的新特色以及提升國際視野人才培養的新水平。地方高職院校在地國際化辦學需要積極拓展國際交流與合作空間和提升國際教育影響力來反哺學校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新等內涵建設的結構優化和提質增效。通過...

多維互嵌：生態移民社區回漢民族交往交流交融的實踐與路徑——基于寧夏閩寧鎮原隆村的田野調查————作者：胡佳君;

摘要：互嵌式社區建設是促進民族交往交流交融的重要途徑。寧夏閩寧鎮原隆村在國家生態移民扶貧搬遷工程的推動下形成了回漢民族互嵌式社區空間，各民族通過生計方式相互依存實現經濟互嵌、民族文化交流融合實現文化互嵌、族際關系交融整合實現社會互嵌、認同意識持續凝聚實現心理互嵌，在交往交流交融中不斷深化對中華民族的共有身份認同。調研發現原隆村主要通過夯實民族交往的物質基礎、發展民族交往的多元載體、深化民族交融的認同基礎...

利他偏好下考慮制造商碳減排謊報的低碳供應鏈決策研究————作者：崔少偉;張云豐;

摘要：針對制造商具有利他偏好社會屬性和制造商碳減排謊報行為的低碳供應鏈決策問題，運用Stackelberg博弈構建3個決策模型：不謊報模型、謊報無懲罰模型、謊報有懲罰模型。通過分析3個模型的均衡解，得到在不同情形下的供應鏈最佳決策，并以數值算例驗證結論的有效性。結果表明：（1）制造商的利他偏好在某一閾值內增加時，會降低其自身的利潤，但卻能增加產品的市場需求量，提高零售商的利潤和消費者剩余。（2）在無政府...

歷史唯物主義對古典政治經濟學之哲學前提的超越————作者：周詩婷;

摘要：歷史唯物主義最為深刻有力之處，就是在于對存在前提與思維前提的反思批判。古典政治經濟學由社會唯物主義作為其哲學前提所架構，但此前提本身就是最大的唯心主義。早期，馬克思恩格斯并未察覺到自身對社會現實的理解受到社會唯物主義的潛在限定，而是將其作為既有的思維框架默識下來，并在其中對社會現象進行批判。人本主義思想傾向進一步掩蓋了社會唯物主義的存在跡象，且被誤認為是一種具有超拔性力量的批判武器。直到馬克思恩格...

可持續發展教育研究的全球視角——基于CiteSpace和VOSviewer的文獻計量分析————作者：張波亮;董雨森;劉伊寧;祝建兵;

摘要：可持續發展教育作為優質教育的重要組成部分，是實現可持續發展目標的有效途徑之一，在世界各地得到廣泛關注和討論。利用CiteSpace和VOSviewer對從WOS和CNKI獲取的2005年至2024年間共1178篇可持續發展教育研究文獻進行可視化計量分析，采用計量綜述的方法，比較分析國內外可持續發展教育在研究歷程、合作網絡及研究熱點的異同。研究發現，國內外可持續發展教育研究領域廣泛，緊跟時代發展，具...

《敦煌本古佚與疑偽經校注》校讀舉正————作者：丁雨欣;梁春勝;

摘要：《敦煌本古佚與疑偽經校注》通過重新核校《大正藏》第八十五冊“古疑部”與“疑似部”，為研究古佚與疑偽經提供了最新的系統校錄整理本，但其在錄文和校勘方面還存在字形誤識、缺漏未補、脫衍未勘及誤校失校等問題。通過核驗原卷，并結合相關佛經文獻及字形材料，使用校正誤錄、補釋缺文、勘補脫文、勘正衍文、舉正誤校、補正失校的方式，校補43例，以使這些寶貴的文獻材料能夠得到更為科學有效地利用

“人民”話語與延安時期紅色秦腔藝術實踐————作者：仝廣輝;

摘要：延安時期紅色秦腔作為一種深具人民性和革命性的戲劇形式，通過舊形式與新內容的結合，發揮了藝術的政治作用。它不僅是一種戲劇藝術，更是中國共產黨宣傳和動員人民參與革命斗爭的重要工具。紅色秦腔的興起與毛澤東等革命領導人的文化戰略密切相關。通過對傳統戲曲的改造，紅色秦腔響應了人民對新文化的需求，適應了抗戰和新民主主義革命的需要。紅色秦腔創作強調“人民”話語，使人民成為戲劇的主體和觀眾，實現了藝術為政治服務的...

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