[摘要]東盟國(guó)家語言與中國(guó)西南地區(qū)民族語言的關(guān)系密切，結(jié)合在中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū)架構(gòu)下中國(guó)西南地區(qū)外語人才的需求特點(diǎn)，部分高職院校開設(shè)了多個(gè)小語種專業(yè)，中國(guó)太極拳有著濃厚的文化底蘊(yùn)特點(diǎn)與鍛煉價(jià)值，其對(duì)促進(jìn)高職校學(xué)生的身心健康有著積極重要的意義，在高職校小語種專業(yè)開展太極拳教學(xué)勢(shì)在必行。但是長(zhǎng)期以來這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在高職校體育教學(xué)中特別是小語種專業(yè)未能得到足夠的重視在職業(yè)技術(shù)學(xué)院中推廣太極拳，不僅有助于提高職業(yè)技術(shù)學(xué)生的身體健康水平，而且對(duì)他們的心理健康和思想品德修養(yǎng)也有非常重要的作用，對(duì)高職教育有著重要意義。
　　[關(guān)鍵字]太極拳；高職教育；語種專業(yè)開展太極拳教學(xué)
　　廣西作為即將建立的中國(guó)與東盟自由貿(mào)易區(qū)的橋頭堡，地理位置十分優(yōu)越，對(duì)外貿(mào)易十分活躍，頻繁的多邊貿(mào)易活動(dòng),需要越來越多的專門外語人才為眾多的政府部門、企事業(yè)單位、工廠、商家、團(tuán)體、個(gè)人提供服務(wù)。因此，我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)出擊，采取更為靈活有效的措施，制訂適應(yīng)新形勢(shì)需要的外語教育政策。它以輕柔、優(yōu)美、圓活、協(xié)調(diào)的形體動(dòng)作，吸引了許多愛好者，在國(guó)外也有較大影響，實(shí)踐證明，太極拳作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)，目正受到越來越多的學(xué)生的青睞，小語種學(xué)生練習(xí)太極拳對(duì)的身體健康有很重有作用，并在出國(guó)留學(xué)時(shí)作為交流的手段。
　　
　　一、廣西外語教育現(xiàn)狀
　　（一）小語種人才培養(yǎng)的質(zhì)量已不能滿足社會(huì)需要。
　　聯(lián)合國(guó)已把外語素質(zhì)作為衡量一個(gè)民族文化水平的標(biāo)志之一。隨著社會(huì)發(fā)展、交通發(fā)達(dá)、人類交往的日益擴(kuò)大，外語作為國(guó)際交往必不可少的工具，已日益為各國(guó)、各民族、各階層的廣大人民所迫切需要，其運(yùn)用擴(kuò)展到政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育、科技、生活等各個(gè)方面，外語能力成為構(gòu)成公民素質(zhì)的重要組成部分。因此，世界各國(guó)都十分重視外語教育。長(zhǎng)期以來，我區(qū)各級(jí)學(xué)校的外語教育大多停留在應(yīng)試教育的層面上，在外語課堂上教師和學(xué)生的重點(diǎn)都是放在提高語言能力上.反而忽視了語言的本質(zhì)功能，即作為交流和協(xié)作工具的功能，因此,學(xué)生的外語實(shí)際應(yīng)用能力普遍差強(qiáng)人意，交際能力低下，無法順利進(jìn)行跨文化交際。各高校在課程設(shè)置上沒有體現(xiàn)地方特色，未能培養(yǎng)出真正意義上的復(fù)合型外語人才，畢業(yè)生往往只懂外語、不懂專業(yè)的情況非常嚴(yán)重，這在一定程度上影響了他們的就業(yè)面的拓展，進(jìn)而影響了他們的就業(yè)質(zhì)量。
　　（二）小語種人才培養(yǎng)的數(shù)量不能滿足社會(huì)需要。
　　廣西目前有很多本專科院校，開設(shè)了小語專業(yè)，每年的畢業(yè)生近800人。這些畢業(yè)生中的大部分都是流向中小學(xué)校任教，只有小部分到外貿(mào)、旅游等部門供職。鑒于社會(huì)各行各業(yè)對(duì)外語人才的需求不斷看漲，所以，近年來各小語種專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率幾乎總是名列前茅，說明廣西社會(huì)對(duì)小語種人才需求還將增大。
　　二、小語種專業(yè)開展太極拳教學(xué)的可行性
　　（一）當(dāng)今生活節(jié)奏快、工作環(huán)境緊張的狀況下，太極拳對(duì)小語種專業(yè)學(xué)生的精神和情緒有著積極的影響。
　　目前高校學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益好轉(zhuǎn)，大部分學(xué)生都會(huì)為了自己能出類拔萃，或?yàn)楫厴I(yè)后能找到一份理想的工作，或?yàn)槟苓m應(yīng)社會(huì)生存而努力拼搏。但在這種壓力的負(fù)面影響之下,一些現(xiàn)象卻令人擔(dān)憂,如有些學(xué)生由于學(xué)習(xí)和其他方面的壓力過重，精神長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，導(dǎo)致“緊張狀態(tài)病”，表現(xiàn)為缺乏忍耐力，易怒，迷惘，憂慮，心浮氣躁，心胸狹隘等等。這種狀況持續(xù)下去，最終會(huì)導(dǎo)致過度疲勞，頭痛，神經(jīng)衰弱，甚至出現(xiàn)心理異常、精神失常、行為變態(tài)等嚴(yán)重后果。而預(yù)防和治療這類疾病的理想選擇之一就是經(jīng)常練習(xí)太極拳。太極拳不僅講究柔和緩慢、連貫均勻、園活自然的形動(dòng)，更追求情緒穩(wěn)定，心態(tài)平和的好心情，而且強(qiáng)調(diào)清心寡欲，知足常樂，注重思想集中，精神內(nèi)守，除惡念和雜念，這十分有利于消除人的煩惱和緩解內(nèi)心的沖突，獲得心理的平衡。中華傳統(tǒng)文化的精髓為解決現(xiàn)代人的內(nèi)心壓力提供了一條良好的解決途徑.
　　（二）練習(xí)太極拳能夠教會(huì)小語種學(xué)生如何做人
　　有一幅有關(guān)太極拳運(yùn)動(dòng)拳理和拳法的對(duì)聯(lián)說的好:“立定腳跟豎起脊，拓開眼界放平心。”從太極拳技的角度看，這副對(duì)聯(lián)包含了四個(gè)方面極為重要的練習(xí)要領(lǐng)。“立定腳跟”，是強(qiáng)調(diào)重心要穩(wěn)，太極拳法講虛實(shí)，講松緊，其實(shí)質(zhì)都是為了“穩(wěn)”。“豎起脊”，是強(qiáng)調(diào)立身中正，身體不可前俯后仰、左右歪斜。“開拓眼界”說的是眼法，練拳要頭容端正，眼隨勢(shì)走，發(fā)勁時(shí)要打哪兒看哪兒，忌低頭垂眼甚至閉眼。“放平心”講的是心法，習(xí)練時(shí)要求神斂意靜、心平氣和，從預(yù)備動(dòng)作開始，就要先把心平靜下來。中國(guó)傳統(tǒng)文化告訴我們:練拳與做人同理，首忌輕浮，重一個(gè)“穩(wěn)”字，立場(chǎng)要穩(wěn)定，言行要穩(wěn)重；要行正道，挺直脊梁、剛正不阿；忌目光短小，宜心胸開闊，跟光遠(yuǎn)大；更忌心態(tài)失衡，當(dāng)求一顆善良、平和的心。這副對(duì)聯(lián)，把練拳的要領(lǐng)與做人的準(zhǔn)則結(jié)合得天衣無縫。若把拳理拳法之要求運(yùn)用于日常的人格品性修養(yǎng)，修煉出一顆不圖名利的平常心、豁達(dá)大度的寬容心、無煩無憂的輕松心和積極健康的樂觀心，這樣你就不難笑對(duì)人生了。
　　（三）太極拳的練習(xí)為小語種專業(yè)學(xué)生將來走上企業(yè)管理之路奠定了良好的基礎(chǔ)
　　《陳氏太極拳》有詩道：“一股靈氣從心起，上入青天下入地。此氣貫穿手足中，不剛不柔自雍容。”這里所說的不剛不柔正是一種中和之道、中和之美。在一個(gè)組織中也是如此，只有具備了一種和諧的態(tài)勢(shì)才能形成凝聚力，發(fā)揮出一種無形的力量。“中和”之美強(qiáng)調(diào)內(nèi)在精神統(tǒng)一之下的各個(gè)組成部分在聯(lián)接、交流、滲透、轉(zhuǎn)化之中產(chǎn)生的一種相生、相應(yīng)、相成、相濟(jì)的狀態(tài)：強(qiáng)調(diào)在不斷的變化中保持自己內(nèi)在的本質(zhì)：強(qiáng)調(diào)求和而不求同，要寬以待人的道理，包容別人的不同。部分學(xué)生畢業(yè)后即將走上企業(yè)管理之路,成為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)階層和中堅(jiān)力量,太極拳所賦予學(xué)生的中和之道,寬以待人的團(tuán)體理念是學(xué)生走上良好的去也管理之路的基礎(chǔ),這種豁達(dá)寬容的性格和理念的養(yǎng)成,將使學(xué)生受益終生.
　　（四）小語種學(xué)生練習(xí)太極拳有利于繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)
　　太極拳在我國(guó)有著十分悠久的歷史，并產(chǎn)生了許多門派，名家高手輩出，他們從實(shí)踐到理論也總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，縱觀太極拳的發(fā)展，從各個(gè)時(shí)期的代表人物看，他們無不是從年輕時(shí)就開始練拳的。小語種學(xué)生們練拳，就人的一生來說，練拳時(shí)間長(zhǎng)，收效大，不象老年人學(xué)太極拳已經(jīng)到了垂暮之年，這是一；二來小語種學(xué)生體質(zhì)和思維正處于上升階段，按照要求練拳容易到位，接受能力強(qiáng)，不象老年入記性差、肌肉不靈活，骨頭硬。人老了，練太極拳具有保健的作用，但在拳藝上很難有較高的造詣。如果有比較多的學(xué)生來練太極拳，對(duì)太極拳進(jìn)行探索，并用現(xiàn)代科學(xué)來研究，則有利于太極拳的發(fā)展。
　　（五）太極拳是一個(gè)國(guó)內(nèi)外交流的重要手段
　　太極拳及其文化是最能展現(xiàn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并適合于交流的內(nèi)容之一。2008年奧運(yùn)會(huì)給中國(guó)太極拳文化的推廣具有重要的意義，現(xiàn)在泰國(guó)、越南、馬來西亞等國(guó)對(duì)中國(guó)功夫—太極拳有著深厚有興趣，并且太極拳的練習(xí)者也很多，所以太極拳作為小語種學(xué)生出國(guó)留學(xué)交流重要的作用。
　　（六）太極拳的教學(xué)有利于推廣我國(guó)傳統(tǒng)文化
　　太極拳是中華民族的文化瑰寶，是中國(guó)醫(yī)學(xué)文化遺產(chǎn)中具有民族特色，且行之有效的具有保健強(qiáng)身、益智、修性、祛病延年等多種功效的人體運(yùn)動(dòng)，它既古老又新穎，既高雅又樸素，還具有很高的欣賞價(jià)值，是在我國(guó)古代哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、武術(shù)、養(yǎng)生、導(dǎo)引、吐納等文化精華孕育下的一株奇葩。經(jīng)常進(jìn)行太極拳練習(xí)，不僅有助于提高小語學(xué)生的身體健康水平．而且對(duì)他們的心理健康也有非常重要的作用。且太極拳較之其他的體育項(xiàng)目而言更易普及。所以，我們?cè)诟呗氃盒Ｒ�加大推廣太極拳，全面普及太極拳，從而培養(yǎng)出身心健康的優(yōu)秀高職學(xué)生。
　　三、結(jié)論與建議
　　基于以上認(rèn)識(shí),筆者認(rèn)為,對(duì)高職院校小語種專業(yè)學(xué)生中開展太極拳教學(xué)的工作,做出以下幾點(diǎn)結(jié)論和建議:
　　（一）充分認(rèn)識(shí)到在高職院校小語種專業(yè)學(xué)生開展太極拳教學(xué)不僅能強(qiáng)身健體，還能修身養(yǎng)性、起到與國(guó)際交流的作用。
　　（二）開展太極拳教學(xué)有助于幫助小語種學(xué)生走上工作崗位以后
　　緩解壓力，促進(jìn)身心健康。
　　（三）太極拳的練習(xí)能教會(huì)學(xué)生如何做人，因此開展太極拳課程是有必要性的，更能適應(yīng)外交等行業(yè)部門的人才需求方向。
　　（四）我校體育教學(xué)中，太極拳教學(xué)缺少系統(tǒng)化，規(guī)范化；場(chǎng)地簡(jiǎn)陋器材設(shè)備缺乏，希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中，學(xué)校能給我們體育教師多創(chuàng)造和相關(guān)專業(yè)人士交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
　　
　　【參考文獻(xiàn)】
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