語言教學是現在教學中很重要的一門課程，語言能鍛煉學生的交際能力，這對以后的成長也是非常有必要的。很多小學生也會參加一些語言培訓之類的課外輔導班。當然，很多學校也聘請了專業的語言教育教師來給學生們授課。那么語言教學類的論文雜志有哪些呢?搜論文知識網小編就給大家推薦了一些優質的期刊和論文，更多論文發表資料可以參考搜論文知識網教育欄目或者咨詢網站在線編輯詢問詳細情況。

　　核心教育期刊推薦：《現代中小學教育》

　　期刊周期：月刊

　　期刊級別：北大核心

　　國內統一刊號：CN：22-1096/G4

　　國際標準刊號：ISSN：1002-1477

　　主辦單位：東北師范大學;國家基礎教育實驗中心

　　主管單位：東北師范大學;國家基礎教育實驗中心

　　該刊始終以刊物質量為中心，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持正確的辦刊方向，認真貫徹執行黨和國家的教育方針和出版方針，緊緊圍繞教育改革和發展中出現的新問題、新情況和社會各界普遍關注的教育熱點、重點、難點展開報道。以提高中小學教師和基礎教育管理工作者的理論水平與科研能力、促進中小學教育教學質量提高、繁榮我國的文化教育事業為宗旨。牢固地樹立起“出精品，創名刊”意識，確立了以質量求生存，以特色求發展的辦刊方略，形成了與時俱進，開拓創新的辦刊新局面。

　　核心教育期刊推薦：《教師教育研究》

　　期刊周期：雙月刊

　　期刊級別：北大核心

　　國內統一刊號：CN：11-5147/G4

　　國際標準刊號：ISSN：1672-5905

　　主辦單位：北京師范大學;華東師范大學;高等學校師資培訓交流北京中心

　　主管單位：國家教育部

　　《教師教育研究》由國家教育部主管，是北京師范大學、華東師范大學、教育部高等學校師資培訓交流北京中心聯合主辦的全國性教育科學學術刊物。本刊于1989年創辦(原名《高等師范教育研究》，于2003年11月更為現名)，由我國著名教育家顧明遠先生任主編。為“全國中文核心期刊”、“全國教育類核心期刊”、“中國人文社會科學核心期刊”及“CSSCI來源期刊”。

　　語言學教學論文范文賞析：語言文化學視角探視俄語外來詞

　　摘　要：語言中對于社會變化最為敏感的是詞匯層，而外來詞作為不同語言相互接觸，不同文化碰撞的產物，有其獨特的地位和價值。本文觀察分析俄語外來詞借入的不同歷史階段和當代俄語外來詞的特征和發展趨勢，從語言文化學視角出發探究其背后的歷史文化因素。

　　關鍵詞：俄語,外來詞,語言文化

　　引言

　　語言是文化的載體，是反映社會生活的一面鏡子，與社會同呼吸共發展。作為語言中最為敏感活躍的詞匯，更是透視社會發展與變遷的一個窗口。其中外來詞作為詞匯體系獨特又重要的組成部分，是不同民族，不同國家相互交往，不同文化相互碰撞的產物。當兩種語言相互接觸的時候，最通常發生的現象就是外來詞的借用。外來詞(заимствованное слово)是一種語言從另外一種語言中借來的詞。借詞(заимствование)作為一個獨特的語言現象，是本民族語言中出現并確立起一些外來元素(詞素, 外來詞等)的過程，也是語言形成和發展變化進程中不可分割的一個組成部分，是豐富語言詞匯的一個重要源泉，也折射出不同歷史階段社會發展的狀況。