新課程雜志是一本省級教育類的刊物，那么在該期刊上發(fā)表文章是否有效呢?

　　如果是評職稱的話對論文的要求必須是發(fā)表在正規(guī)正刊上的文章才有效，另外還需要滿足的是，期刊的級別要達到評職稱論文所要求的級別。如果要求的論文是省級的，那么在新課程雜志上發(fā)表的文章就是有效的，如果學校要求在國家級期刊上發(fā)表文章的話，可以咨詢網(wǎng)站在線編輯推薦合適的刊物。下面詳細介紹一些新課程雜志。

　　《新課程》雜志是國家新聞出版署批準，文章知網(wǎng)收錄，是一份研究與服務(wù)新課程改革的正式教育期刊，是國內(nèi)唯一以新課程直接命名的權(quán)威課改期刊。

　　期刊周期：月刊

　　期刊級別：省級

　　國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 14-1324/G4

　　國際標準刊號：ISSN 1673-2162

　　主辦單位：山西出版集團主辦

　　主管單位：山西出版集團主管

　　一、新課程是針對我國新課改而重新編寫教材和設(shè)定教學科目的統(tǒng)稱，有新的大綱相配套;

　　二、新課程從小學一年級到中學(初中)九年級成為一個上下連貫的科目和教材系列;

　　其中，小學階段設(shè)有語文、數(shù)學、科學、英語、美術(shù)、音樂、體育、思想品德等科目;

　　三、新課程是為真正落實我國素質(zhì)教育而由國家中小學教研組統(tǒng)一編寫和設(shè)定的課程模式;在新課程背景下，中小學教師要學習新的教學理念，采用新的教學方法，才能適應新課程的教學;

　　四、針對新課程，國家基礎(chǔ)教育司已經(jīng)組織了大量人力、物力和財力編寫了相關(guān)的教師新課程繼續(xù)培訓教材。

　　五、在新課程背景下，新教材的內(nèi)容將更加能適應當代社會的發(fā)展和新知識的更新，能有效地提高我國中小學生的素質(zhì)。

　　新課程具體體現(xiàn)：加強了學科的綜合性、設(shè)置綜合課程、增設(shè)綜合實踐活動

　　期刊欄目：理論創(chuàng)新、高教前沿、教學實踐、和諧校園、教育研究、新視角、熱點聚焦。

　　在期刊上投稿還要按照期刊的要求來修改自己的文章，下面是新課程雜志的征稿要求：

　　·征稿內(nèi)容：教材教法、教學經(jīng)驗、教育案例、教學設(shè)計、教學管理、校本開發(fā)、評價研究

　　·征稿對象：教研工作者、一線教師、課程研究者

　　·文稿資料可靠、數(shù)據(jù)準確、書寫規(guī)范。因本刊來稿量大，編輯日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回復。所有來稿在1個月內(nèi)未收到稿件采用通知，請作者轉(zhuǎn)投其他雜志。

　　·文稿應具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。

　　· 論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋及參考文獻，稿件盡量不用圖表。

　　·來稿最好用WORD軟件錄入后用電子郵件的 “附件” 投寄。若不能用電子郵件投稿，可用微機打印稿投寄，來稿若用手寫，請勿潦草，用工整楷體字，尤其姓名、地址不能潦草。

　　·論文下方要注明作者的詳細通訊地址[例：××省××市(區(qū)、縣)××路××號××學校××收]、聯(lián)系電話(固定電話、移動電話)、聯(lián)系電子信箱。以便我們及時快捷地與您聯(lián)系。