《全球教育展望》由教育部人文社會科學重點研究基地華東師范大學課程與教學研究所承辦。課程所秉持“為課程，為學生，為未來”的專業(yè)信念，圍繞我國基礎(chǔ)教育課程大變革的重點難點問題，為我國基礎(chǔ)教育課程改革和教師教育課程改革做出了杰出貢獻，被譽為“國家隊”。

　　本刊秉承“全球視野，中國行動”的辦刊理念，追蹤國際教育改革戰(zhàn)略與學術(shù)前沿，研究中國課程大變革的現(xiàn)實，講述課程教學的精彩故事，引領(lǐng)“中國經(jīng)驗，世界共享”的潮流。

　　本刊有您感興趣的領(lǐng)域:1.課程教學基本理論;2.教材研究，3.學習研究與課堂轉(zhuǎn)型，4.教育評價制度改革;5.兒童研究;6.教師教育研究;7.學科教育新視野，8.課程改革的中國經(jīng)驗，9.國際課程改革前沿，10.專家訪談。本刊將以卓越的學術(shù)品質(zhì)，助力您的專業(yè)成長。期待您的關(guān)注!