體育與科學(xué)最新期刊目錄

技術(shù)興趣、實(shí)踐興趣與解放興趣：學(xué)校武術(shù)教育價(jià)值取向的歷史演變與當(dāng)代審思————作者：柴廣新;孫蓉;邱秦;吳天宇;

摘要：為推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校武術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展，采用文獻(xiàn)研究法與邏輯分析法，基于哈貝馬斯三重認(rèn)識(shí)興趣理論，系統(tǒng)考察我國(guó)學(xué)校武術(shù)教育價(jià)值取向的歷史演變軌跡。研究認(rèn)為，(1)哈貝馬斯三重認(rèn)識(shí)興趣理論與我國(guó)學(xué)校武術(shù)教育改革歷史中依次形成的以技能本位、文化本位和體質(zhì)本位為價(jià)值取向的技能理性，追求主體間性、體驗(yàn)性和共識(shí)性的實(shí)踐理性，以及以素養(yǎng)為本的全面發(fā)展教育價(jià)值取向之間存在良好的契合聯(lián)系，為探析學(xué)校武術(shù)教育價(jià)值取向的...

論體育勞動(dòng)競(jìng)合爭(zhēng)議的仲裁解決之道————作者：肖永平;朱康軍;

摘要：體育勞動(dòng)競(jìng)合爭(zhēng)議在我國(guó)二元爭(zhēng)議解決模式下面臨程序沖突的三維困境。要妥善處理體育勞動(dòng)競(jìng)合爭(zhēng)議，需要解決好體育仲裁與勞動(dòng)仲裁之間的關(guān)系。文章從內(nèi)在合意構(gòu)造和外在解紛效能來(lái)分析體育仲裁與勞動(dòng)仲裁的強(qiáng)制性與契約性、內(nèi)部性與外部性、正義性與效率性矛盾。研究發(fā)現(xiàn)：利用勞動(dòng)仲裁解決體育勞動(dòng)競(jìng)合爭(zhēng)議缺乏合理性，也不利于發(fā)揮體育仲裁的解紛功能，損害中國(guó)仲裁作為一個(gè)整體在國(guó)際社會(huì)的公信力與權(quán)威性。以當(dāng)事人合意為基礎(chǔ)，...

尋找丟失的調(diào)解：商事調(diào)解參照下體育調(diào)解機(jī)制的爭(zhēng)議問(wèn)題與路徑方略————作者：趙毅;儲(chǔ)貝貝;

摘要：構(gòu)建獨(dú)立的體育調(diào)解機(jī)制不僅是順應(yīng)國(guó)際趨勢(shì)的必然選擇，還是推動(dòng)體育糾紛解決機(jī)制發(fā)展的應(yīng)然之策。然而，目前我國(guó)尚不具備構(gòu)建獨(dú)立體育調(diào)解機(jī)制的立法環(huán)境。為此，可充分借鑒商事調(diào)解模式，在《體育仲裁規(guī)則》已確立仲裁庭中調(diào)解機(jī)制的基礎(chǔ)上，制定《體育仲裁調(diào)解規(guī)則》,細(xì)化既有程序，滿足當(dāng)下體育糾紛解決需求。隨后修訂《體育仲裁規(guī)則》,為仲裁庭外相對(duì)獨(dú)立的調(diào)解提供制度依據(jù)，并制定《中國(guó)體育仲裁委員會(huì)調(diào)解規(guī)則》,初步搭...

國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)管理權(quán)的正當(dāng)性困境與應(yīng)對(duì)策略——評(píng)《管理國(guó)際體育：權(quán)力、權(quán)威與正當(dāng)性》————作者：郭樹理;蘇圣翔;

摘要：國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)如今處在內(nèi)部腐敗和外部責(zé)難的雙重困境之中，其行使的管理權(quán)蒙上了非正當(dāng)性的陰影。弗里伯恩在《管理國(guó)際體育：權(quán)力、權(quán)威與正當(dāng)性》中提出的事實(shí)權(quán)力觀點(diǎn)為分析當(dāng)今國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)的正當(dāng)性困境提供了有益思路。國(guó)際體育領(lǐng)域的私法合同及同意理論不僅遮蔽了國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)管理權(quán)的真相，而且阻礙了權(quán)力正當(dāng)化進(jìn)程。管理權(quán)本質(zhì)是事實(shí)權(quán)力，它的背后由國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)自封的事實(shí)權(quán)威支撐。肆意的事實(shí)權(quán)...

體育社會(huì)學(xué)的型構(gòu)意蘊(yùn)與學(xué)術(shù)期刊使命——與《國(guó)際體育社會(huì)學(xué)評(píng)論》前主編Dominic Malcolm教授的學(xué)術(shù)對(duì)話————作者：田恩慶;賀博洋;Nicholas Wise;

摘要：文章與《國(guó)際體育社會(huì)學(xué)評(píng)論》前主編(2016—2023)、拉夫堡大學(xué)體育社會(huì)學(xué)教授Dominic Malcolm以學(xué)術(shù)對(duì)話的形式闡釋了體育社會(huì)學(xué)的型構(gòu)意涵與學(xué)術(shù)期刊使命。作為體育領(lǐng)域中的“型構(gòu)社會(huì)學(xué)家”,他致力于板球、體育中的腦震蕩與健康問(wèn)題研究，拓展了人們對(duì)學(xué)科范圍的既有認(rèn)知。他對(duì)“型構(gòu)”理論的意涵及其對(duì)學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)作出解釋，并將體育社會(huì)學(xué)發(fā)展進(jìn)程視為一種“型構(gòu)”。他指出，體育社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)期刊擔(dān)...

場(chǎng)景、關(guān)系：體育形成數(shù)據(jù)及其權(quán)利形態(tài)的生成————作者：宋亨國(guó);王淋燕;

摘要：體育形成數(shù)據(jù)是實(shí)現(xiàn)體育高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，日益推動(dòng)形成了一種新型的、基礎(chǔ)性的體育發(fā)展范式。體育形成數(shù)據(jù)不同于體育原始數(shù)據(jù)和體育數(shù)據(jù)，其源自體育場(chǎng)域中的各種信息迭代，具有突出的文化泛化屬性。體育形成數(shù)據(jù)本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一種關(guān)系結(jié)構(gòu)，“數(shù)據(jù)產(chǎn)品”是其主要的外在表現(xiàn)形式。權(quán)利本位學(xué)說(shuō)和場(chǎng)景完整性理論相互交融，為深入研究體育形成數(shù)據(jù)權(quán)利形態(tài)提供了新思路。一方面，體育形成數(shù)據(jù)權(quán)利是一項(xiàng)基于體育場(chǎng)景的完整...

運(yùn)動(dòng)員個(gè)人數(shù)據(jù)財(cái)產(chǎn)權(quán)的賦予及實(shí)現(xiàn)路徑探討————作者：姜世波;孫笑非;

摘要：隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)在體育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，運(yùn)動(dòng)員個(gè)人數(shù)據(jù)在體育訓(xùn)練、比賽分析、體育類游戲、體育博彩等方面的商業(yè)價(jià)值日益凸顯，已經(jīng)成為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。個(gè)人數(shù)據(jù)能否被賦予財(cái)產(chǎn)權(quán)仍存在普遍爭(zhēng)論，既然運(yùn)動(dòng)員個(gè)人數(shù)據(jù)能夠給各方利益相關(guān)者帶來(lái)巨大利益，那么不賦予運(yùn)動(dòng)員個(gè)人數(shù)據(jù)，尤其是運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)數(shù)據(jù)和生物特征數(shù)據(jù)以財(cái)產(chǎn)權(quán)顯然不合理。與此同時(shí)，個(gè)人數(shù)據(jù)財(cái)產(chǎn)權(quán)的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)形成了較為成熟的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，基本形成...

從“碎片化”向“標(biāo)準(zhǔn)化”轉(zhuǎn)變：數(shù)據(jù)要素賦能鄉(xiāng)村體衛(wèi)融合服務(wù)高質(zhì)量供給的路徑分析————作者：崇玉萍;

摘要：隨著數(shù)字技術(shù)的迭代升級(jí)與快速普及，數(shù)據(jù)要素在推動(dòng)體衛(wèi)融合服務(wù)供給轉(zhuǎn)型和升級(jí)方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。運(yùn)用文獻(xiàn)資料、實(shí)地調(diào)研等研究方法，探究數(shù)據(jù)要素賦能鄉(xiāng)村體衛(wèi)融合服務(wù)高質(zhì)量供給的內(nèi)在機(jī)理、實(shí)際困境與發(fā)展路徑。研究認(rèn)為，數(shù)據(jù)要素通過(guò)賦能治理創(chuàng)新、場(chǎng)景創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、需求識(shí)別，不斷推進(jìn)鄉(xiāng)村體衛(wèi)融合服務(wù)的協(xié)同化、豐富化、智慧化、精準(zhǔn)化。數(shù)據(jù)要素能促進(jìn)鄉(xiāng)村體衛(wèi)融合服務(wù)高質(zhì)量供給，但存在基礎(chǔ)建設(shè)薄弱、治理...

擺脫“項(xiàng)目”束縛：體育社會(huì)組織介入社區(qū)營(yíng)造的新解釋框架——基于太原市L社區(qū)的田野調(diào)查————作者：劉映海;李曉楠;

摘要：體育社會(huì)組織介入社區(qū)營(yíng)造是社區(qū)體育治理創(chuàng)新的重要路徑。文章運(yùn)用田野調(diào)查法，以太原市L社區(qū)的社區(qū)營(yíng)造過(guò)程為案例，從社區(qū)體育空間拓展、社區(qū)體育活動(dòng)搭建以及社區(qū)體育自組織培育三個(gè)參與階段出發(fā)，分析體育社會(huì)組織如何在擺脫傳統(tǒng)“項(xiàng)目制”模式弊端的情況下更好地介入社區(qū)營(yíng)造，旨在進(jìn)一步激發(fā)體育社會(huì)組織參與社區(qū)營(yíng)造的活力，促進(jìn)社區(qū)體育治理工作提質(zhì)增效。研究指出：在L社區(qū)的營(yíng)造過(guò)程中，多家體育社會(huì)組織通過(guò)明確分工形...

全民健身基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的差異化執(zhí)行：實(shí)踐樣態(tài)及其啟示——基于多案例的實(shí)證研究————作者：茹曉陽(yáng);胡慶山;曹際瑋;賀鳳凱;張棋;

摘要：基于4市(區(qū))執(zhí)行全民健身基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的差異性案例分析，探索驅(qū)使標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行形成差異化樣態(tài)的行動(dòng)邏輯。研究發(fā)現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行普遍面臨資源有限的限制性條件，但基于垂直性約束與在地化適應(yīng)維度的組合，不同地區(qū)在注意力分配、激勵(lì)機(jī)制、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、縱向爭(zhēng)取、橫向協(xié)同、多元主體參與等執(zhí)行要素的綜合影響下，形成治理型執(zhí)行、靈活性執(zhí)行、攻堅(jiān)式執(zhí)行及象征性執(zhí)行等差異化執(zhí)行樣態(tài)。為更好推進(jìn)全民健身基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行與落...

中學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展中身份認(rèn)同重構(gòu)何以可能——基于4位優(yōu)秀中學(xué)體育教師成長(zhǎng)歷程的敘事分析————作者：焦素花;周志勇;焦現(xiàn)偉;陳俊;徐昕柔;

摘要：中學(xué)體育教師是引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)體育健康生活方式的重要主體。相較于其他學(xué)科教師，體育教師長(zhǎng)期處于邊緣地位，當(dāng)下體育教師身份認(rèn)同危機(jī)是影響其專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。研究基于身份認(rèn)同理論，對(duì)4名優(yōu)秀中學(xué)體育教師的專業(yè)發(fā)展歷程進(jìn)行敘事分析。研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)初期的體育教師身份認(rèn)同建構(gòu)于教師理想的目標(biāo)設(shè)定、專業(yè)發(fā)展的角色期望及規(guī)范的社會(huì)化過(guò)程；新時(shí)期教育變革使得體育教師專業(yè)身份發(fā)生了自我重構(gòu)，可分為開放的體育教學(xué)探路者...

從“基本框架”到“更高水平”:我國(guó)全民健身政策演進(jìn)的邏輯機(jī)理與調(diào)適路徑——以《全民健身計(jì)劃綱要》為中心的考察————作者：耿銳;金濤;

摘要：全民健身是推動(dòng)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、完善民生保障體系的重要基石，其政策優(yōu)化對(duì)引導(dǎo)全民健身事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有戰(zhàn)略意義。研究以《全民健身計(jì)劃綱要》為中心，系統(tǒng)梳理了全民健身政策的演化歷程、演進(jìn)邏輯及未來(lái)調(diào)適路徑。研究發(fā)現(xiàn)：我國(guó)全民健身政策發(fā)展經(jīng)歷了政策醞釀期、政策探索期、政策完善期以及政策躍升期四個(gè)階段，在發(fā)展中逐步形成了“目標(biāo)—供給—治理”三重演進(jìn)邏輯，即發(fā)展理念引領(lǐng)政策目標(biāo)突破升級(jí)、需求升級(jí)驅(qū)動(dòng)全民健身政...

結(jié)構(gòu)形塑與觀念演變：近代冰雪運(yùn)動(dòng)中的性別觀照——以二十世紀(jì)二三十年代化裝滑冰的新聞報(bào)道為考察對(duì)象————作者：張麗;戴羽;周德巧;崔麗麗;

摘要：近代報(bào)刊所載冰雪運(yùn)動(dòng)是特定歷史語(yǔ)境與意識(shí)形態(tài)共同作用下的體育娛樂(lè)活動(dòng)，其所引起的性別觀照問(wèn)題至今仍具探討意義。以近代報(bào)刊所載化裝滑冰運(yùn)動(dòng)為例，運(yùn)用史學(xué)考據(jù)、文獻(xiàn)資料、歷史與邏輯相統(tǒng)一等方法，通過(guò)詳細(xì)考證，對(duì)其中的女性身體活動(dòng)與性別觀念問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)探賾。研究發(fā)現(xiàn)：近代報(bào)刊所載化裝滑冰運(yùn)動(dòng)塑造了“健康時(shí)尚”“男女平等”“匹婦有責(zé)”的女性形象，為推動(dòng)性別觀念變遷提供了公共輿論場(chǎng)域。一方面，報(bào)刊所傳遞的...

面向教育數(shù)字化：元宇宙體育教學(xué)的功能場(chǎng)景與發(fā)展路向————作者：郭江浩;許晏萌;薛昭銘;高升;

摘要：“教育數(shù)字化”是《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》的關(guān)鍵議題之一。教育元宇宙并非“烏托邦”,其是驅(qū)動(dòng)教育數(shù)字化的關(guān)鍵力量。故而，探索元宇宙體育教學(xué)的理論與實(shí)踐問(wèn)題，對(duì)學(xué)校體育數(shù)字化轉(zhuǎn)型至關(guān)重要。基于對(duì)元宇宙體育教學(xué)概念和特征的剖析，闡釋了元宇宙體育教學(xué)的功能、場(chǎng)景以及發(fā)展路向。研究認(rèn)為：(1)元宇宙體育教學(xué)是一種基于人工智能、大數(shù)據(jù)等多種數(shù)字技術(shù)，融合了現(xiàn)實(shí)與虛擬世界的新型教學(xué)模式，...

體悟：基于運(yùn)動(dòng)行為敘事的體育學(xué)研究方法論——與程志理的學(xué)術(shù)對(duì)話————作者：楊國(guó)珍;段麗梅;

摘要：體育是哲學(xué)的本體論，體育學(xué)是以身體認(rèn)知為方法的工具學(xué)科，身體具有雙重性，既是認(rèn)知的工具，又是認(rèn)知的對(duì)象，身體感的“體悟”是身體認(rèn)知的具象化本體實(shí)踐。身體感不是人們習(xí)慣上理解的心理認(rèn)知，而是具有整體性自組織生命意義的“身體雙重性”認(rèn)知。武術(shù)傳承尤其倡導(dǎo)“體悟”,其作為身體感方法論的實(shí)踐意義具體體現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是以師傅為視角的言傳身教，是手把手直接經(jīng)驗(yàn)傳授，學(xué)徒在虛擬情景還原中快速共情直接獲得身體感...

體育人文學(xué)研究的方法論——基于歷史與邏輯統(tǒng)一的視域————作者：張震;李勝;張琪;

摘要：體育人文學(xué)作為探討體育價(jià)值與意義的元研究和基礎(chǔ)反思性學(xué)科，其研究方法往往以隱而不顯、草蛇灰線的方式呈現(xiàn)，遵循“命題—史實(shí)—命題”的方法論路徑。文章從歷史與邏輯統(tǒng)一的視角出發(fā)，系統(tǒng)探討了體育人文學(xué)的主要方法論。研究表明，體育人文學(xué)的研究對(duì)象是作為意義存在的體育，其本質(zhì)是對(duì)體育文化、體育史、體育哲學(xué)、體育倫理、體育美學(xué)等文本的闡釋活動(dòng)。文章重點(diǎn)闡述了四種研究方法論：一是效果歷史的詮釋學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)通過(guò)具...

運(yùn)動(dòng)行為志：視障運(yùn)動(dòng)員與領(lǐng)跑員的訓(xùn)練學(xué)實(shí)踐敘事——與“殘奧女飛人”劉翠青及其領(lǐng)跑員徐冬林的訓(xùn)練學(xué)對(duì)話————作者：劉素萍;徐冬林;岳游松;

摘要：視障運(yùn)動(dòng)員視覺(jué)缺失，但其殘缺的身體在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻是一個(gè)“正常”狀態(tài)。此次與視障運(yùn)動(dòng)員代表劉翠青及其領(lǐng)跑員徐冬林就兩人搭檔配合進(jìn)行口述訪談，在運(yùn)動(dòng)行為切身感的敘事中，呈現(xiàn)技術(shù)表達(dá)的真實(shí)感。文章的學(xué)術(shù)點(diǎn)有：(1)視障運(yùn)動(dòng)員在視覺(jué)缺失的情況下，通過(guò)身體的觸覺(jué)、本體感知等非視覺(jué)感官，與領(lǐng)跑員通過(guò)引導(dǎo)繩進(jìn)行感官互動(dòng)，形成高度協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)行為，并且隨著環(huán)境變化，也會(huì)建立新的動(dòng)作模式以適應(yīng)動(dòng)態(tài)的體育環(huán)境；(2)視障...

何以在“村”,緣何成“超”?——“村超”作為一種社會(huì)治理模式————作者：王智慧;

摘要：“村超”作為現(xiàn)象級(jí)賽事，已經(jīng)超越體育賽事的本身，成為一種基層社會(huì)治理模式。文章通過(guò)縱貫沉浸式調(diào)查，揭示了“村超”模式的生成、治理效能以及價(jià)值趨向。研究發(fā)現(xiàn)：一方面，足球文化記憶以及由此形成的象征符號(hào)，構(gòu)成了“村超”在鄉(xiāng)土社會(huì)空間生成的前提條件，在媒介激活下催生的“超文化”及其外溢效應(yīng)，與基層治理的政策內(nèi)容、政策目標(biāo)、政策工具實(shí)施中的“時(shí)機(jī)—策略”相互融合，進(jìn)一步推動(dòng)了“村超”成為一種社會(huì)治理模式的...

“吃新”:論鄉(xiāng)村振興中的“民俗競(jìng)技圈”——來(lái)自黔東南州巴拉河流域“村BA”的田野考察————作者：王若光;盧妍;逄曉文;盛昊民;

摘要：“村BA”現(xiàn)象系中國(guó)體育百年發(fā)展之大事件，其昭示著中國(guó)式體育現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要面向，更關(guān)乎鄉(xiāng)村振興的內(nèi)生邏輯。研究以黔東南州巴拉河流域的鄉(xiāng)村籃球賽為田野案例，將莫斯“禮物范式”作為理論框架并采用學(xué)術(shù)敘事的文本呈現(xiàn)方式對(duì)“鄉(xiāng)村籃球賽在鄉(xiāng)村振興中的定位”問(wèn)題進(jìn)行了微觀討論。認(rèn)為，“村BA”現(xiàn)象是地方長(zhǎng)期以來(lái)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化結(jié)果，它成就了一種“總體性社會(huì)事實(shí)”理論意義上的“民俗競(jìng)技圈”,并在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、...

由“零散”向“標(biāo)配”轉(zhuǎn)變：體育課程思政建設(shè)的有效進(jìn)路研究————作者：趙富學(xué);

摘要：推動(dòng)體育課程思政建設(shè)由“零散”向“標(biāo)配”有效過(guò)渡，拓展體育課程思政建設(shè)的有效進(jìn)路，是體育課程與教學(xué)研究工作需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題。運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法，對(duì)體育課程思政建設(shè)的“零散”現(xiàn)象、“標(biāo)配”要求等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)闡釋。研究表明：在體育課程思政建設(shè)實(shí)踐中，定位“零散”、策略“零散”、評(píng)價(jià)“零散”、創(chuàng)新“零散”易于導(dǎo)致教學(xué)目標(biāo)中課程思政“應(yīng)景化”問(wèn)題頻顯、教學(xué)過(guò)程中課程思政“硬融入”痕跡明顯、教學(xué)...

　　體育與科學(xué)來(lái)自網(wǎng)友的投稿評(píng)論：

• 帶頭大哥666

  投稿后趕上系統(tǒng)故障，打電話溝通編輯態(tài)度很好，一個(gè)月后送審，半個(gè)月后返回拒稿，審稿意見是達(dá)不到期刊要求。期刊處理速度整體上比較快，但自己的論文質(zhì)量不夠好，希望以后能再投稿

  2024-03-05 09:47
• 奔跑的辣椒醬

  作為體育學(xué)老牌c刊，文章層次和發(fā)表要求都比較高，期刊選題有較強(qiáng)的傾向性，加之全年發(fā)文量不超過(guò)百篇，所以自投稿難度很大，不過(guò)外審速度還算比較快，但排期時(shí)間不好確定，需要點(diǎn)耐心。

  2023-10-06 18:22
• zhaohhhh

  外審了一個(gè)月整，現(xiàn)在正在返修中，有進(jìn)展會(huì)更新~~，專家給的意見很詳細(xì)，近2000字。

  2023-07-06 12:37
• Yangming_ak

  投過(guò)幾次《體育與科學(xué)》這本期刊，一次都沒(méi)中。除了第一次投稿在投出一個(gè)月打電話催之后送了外審（19年到現(xiàn)在，系統(tǒng)里專家審回之后就沒(méi)有進(jìn)展也沒(méi)顯示退稿，默認(rèn)變成了僵尸），之后幾次都是兩個(gè)月左右直接退稿。投稿系統(tǒng)在投稿過(guò)程中沒(méi)有任何多余信息，退稿前一直都是稿件審查中，姑且就認(rèn)為是初審都沒(méi)過(guò)。不知道到底什么樣的文章才符合它的口味？多次想拉黑它，但是在一些學(xué)校該期刊認(rèn)定的排名又還行。。。

  2023-06-04 17:20
• 帶頭大哥666

  收稿之后系統(tǒng)基本不動(dòng)，一個(gè)月沒(méi)動(dòng)靜可以問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有送審，兩個(gè)月基本會(huì)按點(diǎn)拒稿。拒稿看不到意見。

  2023-05-21 13:22

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