外語學刊最新期刊目錄

學術話語體系當代構建的術語基因圖譜繪制*——評《人文社科漢英術語知識庫構建探索：理念與方法》————作者：葉其松;

摘要：<正>學術話語體系的當代構建是十分復雜的學術課題，其復雜性首先體現在“學術話語體系”這一概念的思辨性和不確定性。從哲學方法論角度看，學術話語體系構建是學術自主意識的覺醒、生發與實現，而非語言形式的簡單替換與選擇（吳曉明2011:5）。從中西學術對話的角度看，學術話語的本質是話語權，學術話語體系構建是扭轉學術話語權“西強東弱”局面、提升我國國家軟實力的必然要求（文秋芳2022:34）

國際俄語句子加工研究進展與熱點分析————作者：周耘竹;趙秋野;

摘要：在人類中心論思潮影響與多學科交融發展的背景下，俄語句子加工研究對全面揭示人類語言認知機制特點十分重要。本文依托國外俄語句子加工研究成果，描寫1987-2024年間總體發文情況，重點剖析近十年文獻內容，分析領域前沿問題并指出現有研究的局限性。研究發現，國外俄語句子加工研究聚焦“俄語句子閱讀模式研究”“影響俄語句子加工的因素研究”“俄語詞匯一致性與吸引效應研究”與“俄語句子加工的神經機制研究”這4個熱...

語言學在外語教育學中的融合運用：現狀與展望————作者：徐錦芬;馮曉麗;

摘要：語言學在外語教育學中的融合運用對語言學理論創新和外語教育實踐具有深遠影響。本文首先概述了語言學與外語教育學在理論及實踐層面的緊密聯系，揭示二者融合的重要意義。然后介紹了傳統語言學、歷史比較語言學、結構主義語言學、系統功能語言學和轉換生成語言學與外語教育研究的融合現狀。最后，本文指出當前研究的不足，并提出通過提升外語教師語言學素養，深化基于語言學的教師研究，以及構建“外國語言學研究—外語教學實踐”雙...

阿來小說的隱喻性思維風格及其英譯研究:以《塵埃落定》為例————作者：邵璐;周以;

摘要：在認知文體學視域下,隱喻表達是投射文學人物思維風格的重要手段。因此,隱喻性思維風格能否在不同的文化和語言中實現轉換以及如何轉換的問題,是文學翻譯研究的重要內容。本文結合思維風格的認知文體學研究范式和隱喻翻譯的認知視角,探索阿來小說《塵埃落定》中“傻子”二少爺隱喻性思維風格及其在英譯本中的重現情況。研究發現,“人是動物”“情愛是水”“強烈的情緒是危險物”3種主要概念隱喻系統塑造了二少爺的思維風格,在...

目標語詞塊的頻率和搭配強度影響寫作成績的結構方程模型研究————作者：李元科;黃靈敏;

摘要：本研究運用自然語言處理工具CollGram,分析我國高中英語學習者在600篇議論文和600篇請求信作文中使用哪些目標語(nativelike)二詞詞塊和三詞詞塊并測量它們在當代美國英語語料庫(COCA)中的頻率均值和搭配強度MI均值,借助結構方程建模法研究它們通過怎樣的因果關系路徑影響寫作成績,探究它們預測成績的效應是否受到體裁和詞塊長度的調節作用。結果顯示:目標語詞塊的頻率均值直接影響兩種作文成...

“綠色中國”對外話語體系的翻譯傳播研究:理念、挑戰與策略————作者：顧憶青;

摘要：“綠色中國”對外話語體系是圍繞生態文明建設形成的特定話語結構,向世界陳述中國在綠色發展領域的理論構想、政策主張與應用實踐,彰顯人與自然和諧共生的中國式現代化,為提升國家對外形象、引領全球生態治理、推動綠色合作國際共識提供重要支撐。本文厘清“綠色中國”對外話語體系的歷史生成和內涵價值,指出其翻譯傳播過程中面臨的多重挑戰,并提出相應策略。研究認為,宜采用闡釋性翻譯方法,形成可通約的譯寫方案,建設數智賦...

中國三語初學者寫作詞塊發展特征研究————作者：張會平;李雪蘭;

摘要：本研究基于動態使用視角,采用Verspoor et al.(2012)和Hou et al.(2018)的詞塊分類框架,通過比較3個階段三語初學者寫作語料中詞塊使用的共性和差異性,探索其詞塊使用現狀及發展特征。研究發現,3個階段各詞塊使用數量并不均衡,其中“詞匯詞塊”使用數量高于“語法詞塊”。此外,各階段詞塊使用偏誤率均較高,其中“詞匯詞塊”誤用率高于“語法詞塊”。詞塊使用能力逐步提高,具體表現在...

國外語言態度研究熱點及演進趨勢（1992—2022）——基于SSCI文獻的知識圖譜分析————作者：曹傳鋒;侯俊霞;

摘要：語言態度研究始于20世紀30年代，在社會語言學中的地位和價值日益凸顯。本文運用CiteSpace，以“語言態度”為主題，對近30年發表的751篇SSCI文獻進行可視化分析。研究發現：（1）國外語言態度研究總體呈現波浪式上升趨勢；（2）研究熱點聚焦雙語教育、口音、語言政策、語言意識、語言使用、內隱關聯測試、態度和內部群體；（3）評價客體由“宏觀”趨向“微觀”，研究目的從“單一”走向“多元”，研究重點...

大語言模型的提示詞模板架構及語言參數設定研究——以生成式新聞話語可讀性為例————作者：胡元江;李嚴合;

摘要：本文依托LangChain自主設計功能定制的提示詞模板架構，以新聞話語可讀性為例，探討語言參數設定對大語言模型生成式話語的影響。基于LangChain組件設計的提示詞模板架構能通過網址直接定位網頁文本，自動輸出滿足限制條件的提示詞集族。LangChain可以靈活調整大語言模型的語言參數，以生成定制版本的新聞話語。就可讀性而言，參數設定值越大，生成式新聞話語的難度越大，可讀性越低。當語言參數設定值相...

暫時歧義結構韻律邊界的感知及其聲學編碼機制研究————作者：紀宇婕;蔣曉鳴;

摘要：口語交流中，言者可以使用句法、韻律與語義線索改變聽者對暫時歧義結構句結束程度的感知（如，漢語中由V+PP+NP組成的暫時歧義結構句：“遞給我那瓶水”）。本文探究4個問題：（1）不同線索如何改變歧義結構句的結束程度感知；（2）以NP為核心的不同層級韻律線索在歧義結構不同理解間的聲學表征差異；（3）不同層級韻律線索是否影響短語結構結束感評估；（4）不同層級韻律信息如何影響歧義結構不同理解之間的分類。通...

學科英語教師數字化能力的提升路徑研究————作者：姜澄;

摘要：本研究聚焦學科英語教師數字化能力提升的必要性和實踐路徑。在教育數字化轉型背景下，傳統英語教學模式已難以滿足新時代需求。研究提出提升教師數字化能力的路徑，包括教育部門與學校的支持、構建融洽的教師共同體、提供技術支持及強化教師的數字化信念。進一步探討了如何充分利用數字資源來豐富英語教學內容，以及通過積極有效的教學自我反思，促進師生數字素養的相互提升，從而推動中學英語課堂的革新與發展。旨在構建高效、開放...

鄭重申明

摘要：<正>近期,有作者來電、來信反映,有人假借我刊名義有償征集、組織稿件,甚至發送虛假的“錄用通知”“用稿通知”等所謂的“采用證明”文件,從中謀利,給不知情的作者造成經濟損失。對此,編輯部鄭重申明如下:第一,本刊錄用稿件的唯一標準是選題和質量;唯一目的是服務學者,推動學科的發展。第二,本刊唯一的投稿方式為在線投稿,投稿系統域名為http://www.outl.cbpt.cnki.net.第三,本刊編輯...

及物性系統視角下的國際生態話語分析——以中俄聯合聲明為例————作者：吳軍;李雅;

摘要：本文基于國際生態話語之及物性分析模式，從及物性過程和參與者角色層面，輔以環境成分，分析中國和俄羅斯在2024年簽署的《聯合聲明》,歸納其話語表征特點，挖掘其話語的國際生態哲學觀并判斷話語的類型。在揭示國際生態哲學觀基礎上，探討國際生態哲學觀的話語建構方式。中俄《聯合聲明》通過不同話語策略，建構和傳遞了“和諧”與“共生發展”的國際生態哲學觀，契合中國“人類命運共同體”的外交思想與理念

國家文化術語翻譯傳播能力研究：概念、現狀、發展————作者：趙卓倫;

摘要：文化術語，作為中國文化的凝練固化表達，蘊含深厚底蘊，其翻譯與傳播是向世界傳遞中國文化、彰顯國家對外話語水平、促進世界理解中國的關鍵載體，涉及語符、概念、語境、傳播等多維要素。然而，當前研究多聚焦語符轉化策略，結合傳播學等跨學科視角開展的系統研究相對缺乏。本文首先在理論層面，定義文化術語概念，并結合國家文化數字化戰略，深入分析文化術語翻譯傳播實際和能力提升涉及的主要環節，創新性地構建了國家文化術語翻...

術語元范疇的二維解構及翻譯原則分析——以新聞學術語為例————作者：孫一赫;王海;

摘要：術語是詞匯與專業的結合，自然具備作為詞語和專業兩個屬性，分別體現為表達順暢與專業性。術語更是兩種特性的融合，是語言和專業的相互交融，再生出表達的專業與專業的表達，呈現語言維度和專業維度的相互交融。在此影響下，術語的翻譯應該遵循語言之正確、語言之專業、專業學理之彰顯、專業之語言的原則，呈現符合要求的譯文，實現翻譯的價值。本文以新聞學術語翻譯為例，探討術語的語言和專業的二維融合，結合二者的相互運動分析...

語篇動態視角及其在語篇動態性和復雜性研究中的應用————作者：董記華;王昊;

摘要：語篇動態是復雜動態系統理論的一個研究視角，該視角將語篇視作隨時間不斷變化的復雜動態適應性系統，并關注語篇在不同時間點和語境中的初始狀態、全面聯結性、自適性和自組性、變異性以及非線性等演變特征。本文旨在闡述語篇動態視角的理論內涵、基本觀點及常見研究方法，并結合實證研究案例，展示在歷時語篇研究中運用該視角開展動態性與復雜性分析的研究范式。總體而言，語篇動態視角能夠通過科學與規范的跨學科研究方法，探索語...

國內高考英語研究可視化分析：熱點、趨勢與啟示（1992-2022）————作者：辜向東;崔騰江;

摘要：本研究采用文獻計量學研究方法，對CNKI數據庫1992-2022年收錄的高考英語高水平文獻進行分析，從發文量、發文期刊、研究熱點、關鍵詞突現、研究前沿等角度探討我國高考英語研究的發展脈絡和熱點變化。研究發現：高考英語研究發文量總體呈上升趨勢，階段性特征和發文期刊群已經形成；研究熱點覆蓋內容效度、反撥效應、高中英語教學、高考英語改革等方面，而關鍵詞突現集中在核心素養、思維品質、高考命題與讀后續寫等話...

違實表達與否定標記的關聯——從否定的焦點、轄域與預設談起————作者：雍茜;

摘要：本文從例證和理據層面分析否定與違實之間的關聯。考慮到違實義的生成原理和漢語否定內部的用法分化，文章將著重分析作為現實因子的否定標記“沒有”和“不是”,而作為非現實因子的否定標記“不”,不但不能增強違實表達反而可能削弱違實表達。文章將從否定焦點、轄域等層面進一步分析否定可能出現的預設與違實表達的邏輯關聯，認為與違實表達相關聯的否定標記句法位置相對較高，并逐漸移位至C⁰。這一語言...

網絡建議行為中立場表達的主體間性話語策略————作者：苗興偉;代菲;

摘要：立場表達是社會行為者的一種評價行為，能夠定位社會行為者，調節立場表達者的同盟關系并建構主體間性。本研究結合立場三角和主體間性理論，以網絡語境下的心理健康建議為語料，探究網絡建議行為中立場表達的主體間性話語策略及其運作機制。網絡建議中，言者表達立場，在評價客體的同時進行自我定位，與聽者建立主體間性的同盟關系。該行為主要涉及緩和策略與視角化策略的運作。緩和策略通過建構對話空間調節交際雙方的認識立場，通...

國際外語學科數字人文研究新進展及發展趨勢————作者：劉輝;鄭伊梅;

摘要：數智化時代的蓬勃發展推動數字人文研究成為學界關注的熱點，同時，數字人文方法為人文學科領域的相關研究賦予新視角和新范式。本文以Web of Science收錄的外語學科領域數字人文研究SSCI和A&HCI文獻為數據來源，使用文獻計量分析工具對2008-2024年國際外語學科數字人文研究進行可視化分析。研究發現：(1)近十五年來該領域研究熱點跟隨信息技術的革新呈階段性變化，經歷3個階段發展：學科建設與...

　　外語學刊來自網友的投稿評論：

• 畫個圈圈兜住幸福

  暑假期間，一個月未收稿，月底直接退稿，沒有任何回饋意見

  2024-08-30 11:37
• zhaohhhh

  黑龍江院校，我老師說，這個期刊基本都是關系稿

  2024-08-05 09:20
• 帶頭大哥666

  投過幾次，全是快一個月才收稿。一審一兩個月，然后系統退稿，也沒有郵件通知。黑大的期刊，不抱希望，太卷了

  2024-04-27 14:02
• Yangming_ak

  退稿經驗：外語學刊是網絡投稿，提交之后10天左右就給退稿了，速度比較快，可以自己查到當前的狀態。但是也沒有給出具體的原因和修改意見，不太好提高。

  2024-03-04 16:51
• Yangming_ak

  博士生一作，導師二作通訊。投稿內審階段、一個月被拒，速度挺快，但未給拒稿原因。

  2023-10-31 23:28

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