職業教育是很多在職工作者都會接受的一種教育，或者有的并不專業，但是大大小小的公司企業都會有。新入職的員工，會有一些固定的培訓，或者是專業技能的培訓，或者是企業守則的培訓，都是為了讓員工在本職工作上能夠做到更好。

職業教育是社會發展的產物，是人類文明發展的產物，也可以說是人自身發展的產物。而且是發展到某個特殊時期的產物。職業教育受益于社會，社會也可受益于職業教育，促進社會發展是職業教育的應有之義和神圣職責。

期刊《職業教育研究》月刊是由天津職業技術師范大學主辦的職業教育理論與應用的研究型月刊，為天津市一級期刊。其辦刊宗旨為開展職業教育學術理論與應用研究，推廣職業教育研究成果，堅持專業指導與信息服務相結合。

期刊周期：月刊

期刊級別：省級

國內統一刊號：CN：12-1358/G4

國際標準刊號：ISSN：1672-5727

主辦單位：天津工程師范學院

主管單位：天津工程師范學院

期刊投稿郵箱：[email protected] 

雜志創辦于1982年7月。當時的刊名為《職業教育研究資料》。1985年公開發行時，更名為《職業教育研究》。1994年又更名為《現代技能開發》。2004年恢復刊名《職業教育研究》至今。

主要欄目：理論與應用研究、高職專論、中職教育、職教管理、師資培養、職業咨詢、專業教學研究、基礎教學研究、實驗實訓、經驗交流、問題探討、教育技術、海外職業教育、職業教育史料等。

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