在緊張的工作中，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)�，F(xiàn)在的教師節(jié)過節(jié)氣息越來越重了，小編早上上班的時候路過小區(qū)里的學校，看到好多小娃娃們都拿著花朵，人手一朵，有的還是一束，好想要，可惜小編不是老師。教師是一個光榮的職業(yè)，教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日，小編小時候也會送給老師禮物，那會就是簡簡單單的賀卡，寫上自己的名字和祝福的話送給老師。現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，小娃娃們都是送花給老師，都說老師是園丁，學生是花朵，園丁培育出來的花朵在教師節(jié)的時候也開始回報園丁啦。

說了這么多，搜論文知識網在此祝所有的教師節(jié)日快樂！

先說一個早上看到的一幕，在路上，一個小女孩的媽媽送她去學校，路上剛好碰到了小女孩的老師，小女孩就把手里的花送給了老師，還說老師節(jié)日快樂，一看就是個乖乖女呀。然后小女孩的媽媽就和老師聊天，說問小孩，為什么要送給老師花呀，小女孩說，因為老師就像媽媽一樣。想起了一句話，一日為師，終身為父。就類似于這個情況，孩子在學校的時間都是和老師同學在一起度過的，在學校，老師就是孩子的父母，給予學生關懷，傳授學生知識，讓孩子對老師的感覺也像自己的父母一樣。在這里，還要向各位老師們道一聲感謝，道一聲祝福。

9月10日就是第29個教師節(jié)了，但很有可能，這將是最后一個在9月10日度過的教師節(jié)。 教師節(jié)之所以定在每年的9月10日，據(jù)稱是因為9月適逢全國大中小學開學之際，家長和社會關注的目光普遍聚焦在教師身上，此時是對學生進行尊師愛校教育，引導社會尊師重教的最好時機。不過，對9月10日這一天本身有無特定的文化內涵，對弘揚中華師道文化和培育民族精神有無特定的底蘊在當時并未考慮。

近年來，教師節(jié)的內涵隨著人們認識的變化而改變，有關教師節(jié)應當繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的呼聲一直不減。2004年，時任全國政協(xié)委員李漢秋提案建議，以孔子誕辰作為教師節(jié)紀念日，而經權威部門研究測算，孔子誕生于公元前551年八月二十七（農歷），相當于陽歷的9月28日。

經過近十年等待，如今隨著《教育法律一攬子修訂草案（征求意見稿）》的發(fā)布，教師節(jié)的改期終于只差“臨門一腳”。

教育論文發(fā)表期刊推薦：國家級期刊《華夏教師》

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刊物定位：刊物以各級各類學校各學科教學為特色，著重反映國內大中小學管理者的先進經驗及廣大教師在教書育人過程中探討及總結的教育心理、教學心理及教師心理等方面的內容。