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哪些課題適合醫(yī)學(xué)生做2021-04-17 14:49
哪些課題適合醫(yī)學(xué)生做?一般來說，適合醫(yī)學(xué)生研究的課題是比較少的，通常都是由醫(yī)學(xué)生的導(dǎo)師申報后，然后申請參與到導(dǎo)師的課題研究中，或者是參加一些由本校組織的一些小課題或微型課題的研究。...【閱讀全文】
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課題字?jǐn)?shù)一般多少2021-04-16 15:23
課題字?jǐn)?shù)一般多少?沒有具體的字?jǐn)?shù)規(guī)定，不過通常在撰寫的課題申報書中會有相應(yīng)的規(guī)定，一般的課題字?jǐn)?shù)就是在5000字到10000字左右。...【閱讀全文】
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課題論證的基本內(nèi)容包括哪些方面2021-04-13 15:48
課題論證是指對所選課題及課題研究的初步設(shè)想進(jìn)行評價性研究的過程。...【閱讀全文】
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課題橫向和縱向是什么意思2021-04-12 15:28
課題的分類有很多，其中就有橫向課題和縱向課題之分，兩者是相互存在的。...【閱讀全文】
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評職稱市級課題可以加幾分2021-03-24 15:47
所謂的市級課題也就是由市級行政單位批準(zhǔn)設(shè)立的課題項(xiàng)目，通常一年申報一次，是能獲得職稱評審單位認(rèn)可的正規(guī)的縱向課題。...【閱讀全文】
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腫瘤科護(hù)理課題題目有哪些2021-01-04 11:39
腫瘤科和內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科和兒科一樣，是臨床醫(yī)學(xué)的二級學(xué)科，分為腫瘤內(nèi)科、腫瘤放射治療科和腫瘤外科等。...【閱讀全文】
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婦產(chǎn)科課題的研究方向怎么寫2020-12-31 14:36
課題研究方向一般是指學(xué)生在校期間，或者相關(guān)科研工作者在申報撰寫論文過程中需要明確的研究方向。...【閱讀全文】
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課題主持人所在單位意見怎么寫2020-12-25 15:51
課題主持人通常是課題的申報人，是課題研究的總負(fù)責(zé)人。...【閱讀全文】
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一個課題的項(xiàng)目分工怎么寫2020-12-24 13:43
所謂課題，就是指要研究、解決的問題。...【閱讀全文】
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知網(wǎng)可查的課題承認(rèn)嗎2020-10-21 14:22
知網(wǎng)可查的課題承認(rèn)嗎?在研究的課題中，不少課題會被知網(wǎng)收錄，這可以說明它的正規(guī)性。...【閱讀全文】
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省級課題論文發(fā)表在什么期刊2020-10-15 15:13
由國家部委、各省資助的研究課題統(tǒng)稱為省部級課題。...【閱讀全文】
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課題從開題到結(jié)題需多久2020-10-09 15:30
所謂課題，指要研究、解決的問題。所以課題有一個開題和結(jié)題的過程，也就是課題的開始和結(jié)束。...【閱讀全文】
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課題前三包括主持人嗎2020-09-24 16:14
在評職稱時，有的單位會對課題作者的位置有要求，有的就要求是課題的第幾作者或者前幾作者，只有符合作者位置的要求，評職稱才會加分有效。...【閱讀全文】
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評正高級教師職稱需要課題嗎2020-04-29 15:09
正高級教師職稱是教師職稱的一種，屬于是高級職稱。教師評職稱除了論文加分外，課題也是有相同的作用。很多教師也是會選擇寫小課題來進(jìn)行評職加分，因?yàn)樾≌n題是比較容易的，也更有利于教師們的研究寫作。那么評正高級教師職稱需要課題嗎?
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中小學(xué)教師職稱的課題條件是什么2020-04-29 14:24
中小學(xué)教師是我國專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的重要組成部分，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要力量。教師職稱等級可分為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。那么中小學(xué)教師職稱的課題條件是什么呢?...【閱讀全文】
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課題的研究成果形式怎么寫2020-04-22 14:44
課題研究指的是在某項(xiàng)課題上，前期做的工作或者具備的條件。包括但不限于研究結(jié)果、研究人員、課題經(jīng)費(fèi)預(yù)算、硬件條件等。那么關(guān)于課題研究，課題的研究成果形式怎么寫呢?...【閱讀全文】
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課題結(jié)題有時間的要求嗎2020-03-21 14:49
課題結(jié)題的時候需要有一個課題結(jié)題報告，課題結(jié)題報告是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，也就是論文綜述或者說調(diào)研工作。這一部分的主要的內(nèi)容是對自己所看論文的一個總結(jié)。課題一般都是有開始時間和結(jié)束時間的，因?yàn)槭钦n題研究的重要階段，所以結(jié)題并不是什么時間結(jié)題都可以的，課題結(jié)題時間是有規(guī)定的。...【閱讀全文】
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省級課題幾個人評職稱能用2020-03-19 14:21
省級課題，指由各省省部級單位資助的研究課題。政府資助研究，尤其是對基礎(chǔ)性學(xué)術(shù)研究的資助是十分必要的。如今，省級課題已經(jīng)成為管理部門對學(xué)者的一種外部評價標(biāo)準(zhǔn)。例如，從副教授晉升為教授，除了在核心期刊上發(fā)表一定數(shù)量的文章以外，還必須要有省部級或國家級獎勵或已獲得省部級或國家級課題的資助，有的甚至將省部級課題項(xiàng)目作為晉級的必要條件之一。那么省級課題幾個人評職稱能用呢?...【閱讀全文】 -
課題結(jié)題時間如何計算2020-03-18 11:54
課題研究是一個解決問題的過程，所以會有一個課題開始時間和結(jié)束時間，課題的結(jié)束時間也就是課題結(jié)題的時間，是在規(guī)定時間內(nèi)完成研究后，按要求提交課題結(jié)題申請，通過課題研究成果驗(yàn)收，撰寫課題結(jié)題報告。那么課題結(jié)題時間如何計算的呢?課題研究時間一般是1-3年左右，是從課題立項(xiàng)后開始，從課題結(jié)題結(jié)束。...【閱讀全文】
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教師小課題都交哪些材料2020-03-14 14:14
所謂的教師小課題，通俗地說，就是以教師在自己的教育、教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題為課題，運(yùn)用教育科研方法，由教師個人或不多的幾個人合作，在不長的時間內(nèi)共同研究，取得結(jié)果，其研究結(jié)果直接被應(yīng)用于參與研究教師的教育、教學(xué)實(shí)踐工作中去，并取得實(shí)效的教育科學(xué)研究。那么教師小課題都交哪些材料呢?...【閱讀全文】
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課題在知網(wǎng)上可查詢嗎2020-03-12 13:41
所謂課題，指要研究、解決的問題，所以課題背景就是指該問題是在什么情況或條件下產(chǎn)生的，課題研究有什么意義等等。課題一般包括市級課題、省級課題、國家級課題等。現(xiàn)在評職稱也有很多的作者做課題研究，用來評職稱加分，那么課題在知網(wǎng)上可查詢嗎?
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市級課題結(jié)題報告一般需要多少字2020-03-04 14:01
課題結(jié)題報告是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，也就是論文綜述或者說調(diào)研工作。這一部分的主要的內(nèi)容是對自己所看論文的一個總結(jié)。關(guān)于市級課題結(jié)題報告一般需要多少字的問題，各地區(qū)，各類課題并沒有規(guī)定字符要求，這主要是看作者對課題的描述詳細(xì)程度了 。這里，作者可以了解一下課題結(jié)題報告包括哪些事項(xiàng)。...【閱讀全文】
