所屬欄目:核心期刊 更新日期:2025-06-21 08:06:25
一、投稿格式
1.來稿須適合本刊讀者對象(本刊的讀者對象主要是:中學(xué)物理教師、師范院校物理教學(xué)理論研究人員、教育學(xué)院、教師進修院校的師生)。
2.來稿須理論聯(lián)系實踐,論點明確,言之有物,內(nèi)容翔實,獨具新意,短小精悍(文章字數(shù)最長不得超過6000字,包括文中標(biāo)點符號及空格等)。
3.文章須有摘要(確切記述文章的主要內(nèi)容,包括研究的目的、研究的問題和主題、論點、結(jié)論等;不用“作者”“筆者”等做主語;不要寫成提綱或評論形式;字數(shù)一般控制在200字以內(nèi)),關(guān)鍵詞(3到5個左右)。
4.獲得基金資助產(chǎn)出的文章,應(yīng)以“基金項目”作為標(biāo)識,注明基金項目名稱(其名稱應(yīng)按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫),并在圓括號內(nèi)注明其項目編號;多項基金項目應(yīng)依次列出,其間以分號“;”隔開。
示例:
基金項目:本文系全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部重點課題“科學(xué)取向教學(xué)論在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用”(課題批準(zhǔn)號:DHA120233)的階段性成果。
5.論文格式:
①正文部分與“關(guān)鍵詞”行間空兩行;
②漢語正文文字采用五號宋體;正文英語正文文字采用Times New Roman12號,標(biāo)題漢語采用五號黑體,每段首起空兩格,1.25倍行距;
③段落間層次要分明,題號使用要規(guī)范,第1層用數(shù)字加空格,如1 ,2 等,第2層用1.1,1.2 等;第3層用1.1.1,1.1.2等;
④文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,無違反政治上的原則問題與言論,要采用計算機打印文稿,統(tǒng)一采用A4紙張;
⑤圖表要求:所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手圖,必須按國家規(guī)定的工作要求采用計算機或手工繪圖,圖表中的文字漢語用小五號宋體;英語采用Times New Roman10. 5號;圖表編號要連續(xù),如圖1、圖2等,表1、表2等;圖的編號放在圖的下方,表的編號放在表的上方;
⑥字數(shù)要求:一般不少于1800字。
格式要求
文稿用word文件(頁面A4),統(tǒng)一用宋體排版。
頁面設(shè)置
紙型:A4標(biāo)準(zhǔn)紙,頁邊距:左3cm 右2.5cm;上,下邊距為默認值:上2.8cm 下2.5cm,頁眉1.5cm,頁腳1.5cm。
圖表要求
圖面整潔,布局合理,線條粗細均勻,弧線連接光滑,尺寸標(biāo)注規(guī)范,符合制圖標(biāo)準(zhǔn).插圖和表格均需有編號和標(biāo)題,圖標(biāo)題為小五號字,表標(biāo)題為六號黑體。
文章作者簡介,內(nèi)容包括:姓名(出生年-),性別(民族——漢族可省略),籍貫,工作單位及職稱,學(xué)位,簡歷或主要研究方向。同一篇文章的其他主要作者簡介可以相繼列出,其間以分號“;”隔開,最后以句號“。”結(jié)束。
6.文末標(biāo)明全文總字數(shù),并注明作者姓名拼音、工作單位和詳細通訊地址(包括街、道、路名和門牌號碼)、郵政編碼、聯(lián)系電話及E-mail等。
7.文中引文(包括觀點、數(shù)據(jù)和材料等)須注明出處,即進行參考文獻著錄,著錄采用順序編碼制;在文中引文出現(xiàn)的地方以阿拉伯?dāng)?shù)字按序編碼并用方括號括起來置于右上角予以標(biāo)明;在文末列出參考文獻。
備注:字數(shù)在3000字以上的文章至少應(yīng)有3篇參考文獻。
參考文獻著錄格式如下:
引自期刊:[1]文獻作者.文獻題名:其他題名信息[J].出版物題名,年,卷(期):起止頁碼.
示例1:
[1]蔡鐵權(quán),程越峰.觀念地圖在中學(xué)物理教學(xué)應(yīng)用[J] .物理教學(xué),2014(5):6-1 2.
示例2:
[2]GITLIN A,MARGONIS F. The political aspect of reform:teacher resistance as good sense[J].American Journal of Education,1995(4):37-40.
引自專著:[2]主要作者.題名:其他題名信息[M].若為譯著, 所有譯者,其后加“,譯”).版本項(初版不寫).出版地:出版者,出版年:引文頁碼(同一文獻被引用多次只編1個號,引文頁碼放在正文內(nèi)的“[]”外,參考文獻表中不再重復(fù)著錄).
示例1:
[1]鐘啟泉,崔允漷,張華.為了中華民族的復(fù)興 為了每位學(xué)生的發(fā)展:《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》解讀[M] .上海:華東師范大學(xué)出版社,2001:105.
示例2:
[2]DESLOGE E A,YOSHIDA O,SOONG T T,et al.Classical Mechanics[M] .4th ed.New York:John Wiley & Sons,1982:835.
引自報告:[3]主要責(zé)任者.題名:其他題名信息[R].出版地(或作者單位所在地):出版者(或作者單位),出版年(或報告年份)
引自學(xué)位論文:[4]主要作者.題名:其他題名信息[D].保存地:保存者,年份.
引自會議錄:[5]析出文獻作者.題名:其他題名信息[C]//專著主要責(zé)任者.專著題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻頁碼.
引自電子文獻:[6]主要責(zé)任者.題名:其他題名信息[DB/OL(聯(lián)機網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫),或DB/MT(磁帶數(shù)據(jù)庫),或CP/DK(磁盤軟件),或EB/OL(聯(lián)機網(wǎng)上電子公告)].(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問路徑.
示例1:
[1] 劉學(xué)軍.課程評價的改革[EB/OL].
二、投稿方式
1.網(wǎng)站投稿:
遵循網(wǎng)站投稿引導(dǎo),完成投稿及稿件管理;
(1)稿件應(yīng)為word格式。
(2)稿件應(yīng)小于2M為宜。
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